Рассмотрим вариант решения задания из учебника Ладыженская, Ляшенко 5 класс, Просвещение: 75 Ниже приведены слова, содержащие сочетания согласных, в которых не надо писать ь. Сочините текст (повествование, описание, повествование с элементами описания — по вашему выбору), включив в него как можно больше приведённых слов. Форму слов можно изменять. При необходимости используйте и другие слова, содержащие сочетания чк, чн, чт, щн, нч, нщ, рщ. Сколько слов вам удалось включить в свой текст? Мечта, что-нибудь, речка, очки, точно, срочно, солнечный, закончить, помощник, зачинщик, спорщик. Как-то мы с ребятами пошли на речку. По её поверхности прыгали солнечные зайчики. Искупавшись в прохладной воде, мы улеглись на песчаный берег и начали рассказывать, кто о чём мечтает. Мишка мечтал искупаться в море. Димка хотел изобрести что-нибудь необычное. Но тут наш главный спорщик Дениска сказал, что изобретают изобретатели, а Димке до этого точно далеко. Вечно Дениска любит поспорить. Димка подскочил, сжал кулаки и стал доказывать, что он уже усовершенствовал свой велосипед… Дениска рассмеялся, а Димка раскраснелся, в глазах появились слёзы. Зачинщик спора отвернулся как ни в чём не бывало и стал кидать камушки в речку. Срочно требовался помощник, чтобы закончить это неприятный спор. Отличник Ромка снял очки, близоруко сощурил глаза и предложил мальчикам не обижать друг друга, а помириться. Сам он грезил полётом в космос, но понимал, что с его зрением это вряд ли получится. И тут Дениска сказал, что хочет стать разведчиком. И для этого усиленно тренируется, ведь надо быть крепким и выносливым. Это было неожиданно. Мы с восхищением смотрели на Дениску. Вдруг подул ветер. Ласточки стали низко летать, тучка появилась в небе и стала расползаться. Приближался дождь. И мы наперегонки побежали домой. Мне удалось включить в текст 21слово, из них 2 раза слово «что».