Рассмотрим вариант решения задания из учебника Ладыженская, Ляшенко 5 класс, Просвещение: 91. Поднимите настроение автору этого текста: замените выделенные слова антонимами. Запишите полученный текст, подчеркните в нём имена прилагательные. Утро тёмное и мрачное. На столе стопка тетрадей с плохо выполненной домашней работой - складываю в портфель. Задали стихотворение наизусть, старался весь вечер - утром забыл всё, что учил. К тому же мама, уходя на работу, оставила невкусный завтрак и холодный чай. Уйду в школу голодным. Сердитый кот лежит на диване и урчит. Согласитесь, есть чему печалиться. Утро ясное и весёлое. На столе стопка тетрадей с хорошо выполненной домашней работой – складываю в портфель. Задали стихотворение наизусть, старался весть вечер – утром вспомнил всё, что учил. К тому же мама, уходя на работу, оставила вкусный завтрак и горячий чай. Уйду в школу сытым. Добродушный кот лежит на диване и урчит. Согласитесь, есть чему радоваться.
