Рассмотрим вариант решения задания из учебника Ладыженская, Ляшенко 5 класс, Просвещение: 31. Запишите слова в две группы и обозначьте орфограмму. 1) С чередующейся безударной гласной в корне, выбор которой зависит от ударения. Укажите условие выбора гласной в корне. 2) С чередующейся безударной гласной в корне, выбор которой не зависит от ударения. Укажите условие выбора гласной в корне. Прилагательное, встану на заре, приложение, огарок, прилагать, выращенный в теплице, положиться, горючее, растениеводство, положу, полагание, предложение, скакалка, предполагать, выгорать, выскочить неожиданно, загорают, отгорел, сгорать, поклонимся, озарить. 1) С чередующейся безударной гласной в корне, выбор которой за-висит от ударения: встану на заре, огарок, горючее, выгорать, загорают, отгорел, сгорать, поклонимся, озарить. 2) С чередующейся безударной гласной в корне, выбор которой не зависит от ударения: прилагательное, приложение, прилагать, выращенный в теплице, положиться, растениеводство, положу, полагание, предложение, скакалка, предполагать, выскочить неожиданно. > Составьте предложения с любыми двумя словами из упражнения: 1) простое с однородными членами; 2) простое без однородных членов. Простое предложение 1) с однородными членами, 2) без однородных членов: 1) Хорошо в деревне встать на заре, умыться ключевой водой и пойти на рыбалку. 2) У подъезда девочки прыгают через скакалку.
