Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 5 класс, Дрофа: Списывая, вставьте нужный вариант корня: рос-, -растили -ращ-. Подчеркните букву о или а. образец рассуждения В слове росли пишу букву о, так как в корне нет буквы т или щ; в слове расти пишу букву а, так как в корне есть буква т; в слове выращенный пишу букву а, так как в корне есть буква щ. Деревья быстро выросли, богатая растительность, взращённый цветок, дети за лето подросли, подрастает свежая трава, выращенные в оранжерее розы.Выпишите слова с буквой ё после шипящих. Объясните написание корней. Шёлк – шёлковый, шелковистый. Чёрный – чернеющий, чернота. Жёлтый – желток, желтизна. Щёки – щекастый. Жёсткий – жестковатый. Дешёвый – дешевле, дешевизна. Шёпот – шептать, шептун. Печёнка – печень. Жёлудь – желудёвый. Чёлн – челночный. В корнях данных слов после шипящего под ударением пишется «ё», так как можно подобрать однокоренные слова с безударной гласной после шипящего. К словам росли, расти напишите однокоренные с приставками вы-, за-, в-, вз-, раз-, под-. Корень обозначьте. Выросли, заросли, вросли, взросли, разрослись, подросли. Вырасти, зарасти, врасти, взрасти, разрастись, подрасти. УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ Пользуясь материалами § 41, подготовьте устное сообщение о прямом и переносном значении слова и об использовании переносного значения слов для создания тронов. Слова в русском языке могут иметь прямое и переносное значение. Слова в прямом значении прямо называют предмет, действие или признак, например: ледяная глыба, заячий след, прочитать книгу. Слова в переносном значении переносят наименование предмета, действия или признака на другой предмет, например: ледяной взгляд, заячий характер, прочитать мысли. Слова в переносном значении мы часто используем в речи. А писатели и поэты используют слова в переносном значении для создания особой выразительности своим произведениям, создавая средства художественной изобразительности: эпитеты, метафору, олицетворение. Эпитет – это образное определение предмета или действия. Чаще всего эпитет – красочное определение, выраженное прилагательным, например, холодный взгляд, острое слово, ласковый ветер. Метафора – это скрытое сравнение предмета или явления с каким-либо другим на основании их общего признака, например, костёр рябины красной, водопад звёзд, снег лежит ковром. Олицетворение – это перенос свойств и качеств человека на неодушевлённые предметы и явления, например, запела капель, лес уснул, ветер завыл.