Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 5 класс, Дрофа: 753 1. От данных глаголов образуйте существительные общего рода со значением «лицо, производящее действие». образец записи Разинуть — разиня. Реветь – рёва, растрепать – растрёпа, транжирить – транжира, задирать – задира, мямлить – мямля, брюзжать – брюзга. 2. Предложите подпись к каждому рисунку, используя существительные общего рода в форме именительного падежа множественного числа. Составьте и запишите предложения с этими словами. Плакса, задира, неряха. Плакса Оля рыдает в три ручья. Не хочу встречаться с задирой Васей. Мне навстречу идёт неряха Галя. 723 От данных глаголов образуйте и запишите имена существительные с суффиксом -льщик-. образец записи Вязать —> вязальщик. Купать, болеть, дробить, точить, носить, плавить, бурить. Купать > купальщик, болеть > болельщик, дробить > дробильщик, точить > точильщик, носить > носильщик, плавить > плавильщик, бурить > бурильщик. 701 Спишите, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните слова и выражения со значением времени. Определите тип речи. Вдруг из-под к..мода выст..вилась морд..чка, х..рошенькая, сер..нькая, с ч..рными главками, с ушками-торчушками. Немного погодя морд..чка зашев..лилась, высунулась вперёд; показалась серая спинка и длинный хвостик. Как только я пошевелился, чудной зв..рёк пропал. Как мне было досадно! (По М. Богданову) Тип речи – повествование с элементами описания.
