Рассмотрим вариант решения задания из учебника Баранов, Ладыженская, Тростенцова 6 класс, Просвещение: Что отражено в заголовке стихотворения А. Пушкина? Какое настроение передаёт нам автор? Как бы вы озаглавили стихотворение, если бы хотели выразить его основную мысль? ОСЕННЕЕ УТРО Уж осени холодною рукою Главы берёз и лип обнажены; Она шумит в дубравах опустелых; Там день и ночь кружится жёлтый лист, Стоит туман на волнах охладелых, И слышится мгновенный ветра свист. Поля, холмы, знакомые дубравы! Хранители священной тишины! Свидетели беспечные забавы! Забыты вы... до сладостной весны! Вариант ответа 1 В заголовке стихотворения А. Пушкина отражена его тема. Автор передаёт нам грустное настроение, т. к. лето прошло, природа увядает, близится долгая зима. Однако последняя строка стихотворения говорит о том, что весна непременно наступит и природа вновь оживёт. Возможные заголовки: «Осень – грустная пора», «До сладостной весны!». Вариант ответа 2 В заголовке «Осеннее утро» отображена тема: изображение состояния природы осенним утром. Автор передаёт нам грусть и печаль, так как вся природа приходит в забвение до следующей весны. Чтобы передать основную мысль стихотворения, я бы назвала его «Печальная пора».Прочитайте стихотворение. Что изменилось в природе после дождя? Спишите. Подчеркните слова, употреблённые в переносном значении. В каких из них действия человека приписаны неодушевлённым предметам, т. е. используется олицетворение? Назовите виды орфо грамм на месте пропусков и скобок. ПОСЛЕ ДОЖДЯ Дождик прош..л по с..довой дорожк.. . Капли на ветках в..сят, как серёжки. Трон..шь берёзку — она встрепенёт(?)ся И засмеёт(?)ся. До слёз засмеёт(?)ся. Дождь прошуршал по широкому лугу. Даже цветы уд..вились друг другу: В чашечках лист(?)ев, на каждой травинк.. По огонёчку, по серебринк.. . (А. Яшин) После дождя все растения покрылись серебристыми каплями, поэтому природа будто засверкала. Слова в переносном значении: в чашечках листьев по огонёчку, по серебринке. Дождик прошёл по дорожке; она [берёзка] встрепенётся, засмеётся; дождь прошуршал; цветы удивились – это олицетворения. Прочитайте. Какая была у тракториста военная специальность? По каким словам вы это узнали? Спишите, обозначая орфограммы. ТРАКТОРИСТ В..дёт он трактор б..р..здой, С упрям..й цел..ною споря, Как будто тральщик* б..евой По энскому кв..драту моря. Плывут эскадры обл..ков Над г..ловой его безмолвно, И вдаль б..гут от лемехов* Прямые барх..тные волны. (Н. Букин) Военная специальность тракториста – моряк. Это можно узнать по словам: тральщик* – боевой корабль, предназначенный для поиска, обнаружения, уничтожения морских мин и проводки кораблей через минные заграждения; квадрат моря – морские карты делятся на «квадраты» в виде сетки; эскадра – крупное соединение судов военно-морского флота; волны. Лемех* – часть плуга, подрезающая пласт земли снизу.
