Рассмотрим вариант решения задания из учебника Баранов, Ладыженская 6 класс, Просвещение: Диктанты Упражнение I 1. Подчеркните в тексте диктанта все неопределённые местоимения одной чертой. Когда мы вышли из школы, уже смеркалось. ...Снегопад между тем усиливался. Наступила какая-то белая снежная темнота. Через несколько минут началась настоящая пурга, которая вскоре перешла в большой буран. Мы уже выбивались из сил. И вдруг в вое ветра я услышал спокойный голос матери: «...У тебя осталось только одно: зарыться в снег». Я, Тоня и Лида стали поочерёдно рыть колодец в снегу. Мы вырыли пещерку и стали размещаться в ней. Так и спаслись. Утром мы услышали голоса, а потом увидели людей. Они бежали к нам. В эту ночь никто в деревне не спал. Отец узнал всё от Лиды и Тони, хвалил меня, удивлялся моей находчивости. А мать сказала: - Парню тринадцатый год. И смешно было бы, если бы он растерялся в метель да себя с товарищами не спас. В холодной холе растила и закаливала нас любящая и заботливая мать. Далеко смотрела она. 2. Объясните орфограммы в словах. а) - снегопад (проверочное слово: снег, падать; соединительная гласная о после твёрдого согласного) - испугался (приставка на с/з перед глухим согласным) - никто (частица ни с отрицательными местоимениями пишется слитно; частица ни является безударной: никто) б) - растерялся (чередование приставок рас-/рос-, в безударном положении пишется гласная а: растерялся; приставка на с/з перед глухим согласным; проверочное слово: потеря) - ночь (женский род, 3 склонение) - большой (проверочное слово: больше; в окончаниях прилагательных после шипящих в ударной позиции пишется гласная о: большой) 3. Укажите части речи в подчёркнутом предложении. Отец (имя существительное) узнал (глагол) всё (определительное местоимение) от (предлог) Лиды (имя существительное) и (союз) Тони, (имя существительное) хвалил (глагол) меня, (личное местоимение) удивлялся (глагол) моей (притяжательное местоимение) находчивости. (имя существительное) Упражнение II 1. Выпишите отрицательные и неопределённые местоимения в два столбика, объясните их правописание. а) отрицательные: - ни о чём (отрицательные местоимения в косвенном падеже с предлогом пишутся в три слова; частица ни является безударной: ни о чём) б) неопределённые: - каком-то (суффикс -то пишется через дефис) - какую-то (суффикс -то пишется через дефис) - какое-то (суффикс -то пишется через дефис) 2. Выполните морфологический анализ местоимений. - (перед) ним 1. (перед) ним – местоимение (указывает на лицо, не называя его, и отвечает на вопрос перед кем?). 2. Начальная форма: он 3. Постоянные признаки: - личное 4. Непостоянные признаки: - 3-е лицо - единственное число - творительный падеж 5. В предложении является дополнением (казалась (перед кем?) перед ним). - (в) нём 1. (в) нём – местоимение (указывает на предмет, не называя его, и отвечает на вопрос в чём?). 2. Начальная форма: он 3. Постоянные признаки: - личное 4. Непостоянные признаки: - 3-е лицо - единственное число - предложный падеж 5. В предложении является обстоятельством (был виден (где?) в нём). 3. Произведите синтаксический анализ подчёркнутого предложения. Какую-то сладкую тишину и раздолье ощутил Левко в своём сердце. (есть кто?) Левко; Левко (что сделал?) ощутил; ощутил (что?) тишину и раздолье; тишину (какую?) какую-то сладкую; ощутил (где?) в сердце; в сердце (чьём?) своём) Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнено однородными дополнениями, полное. [0 и 0 = -].