Рассмотрим вариант решения задания из учебника Баранов, Ладыженская 6 класс, Просвещение: 22. Прочитайте текст. В первом абзаце расставьте знаки препинания, графически объясните свой выбор. По утрам старушка вставала рано. Спускалась в сад, (запятая между однородными сказуемыми, соединёнными при помощи бессоюзной связи) шла к цветам, (запятая между однородными сказуемыми, соединёнными при помощи бессоюзной связи) прикасалась рукой к холодноватым бутонам роз, (запятая между однородными дополнениям, соединёнными при помощи бессоюзной связи) к ярким георгинам и астрам. > Определите стиль и тип текста. Стиль текста – художественный. Признаки: - образная речь (холодноватые бутоны, пенились беретики) - эмоциональная окраска слов - присутствует авторская оценка - в тексте есть диалог - цель текста – воздействие на чувства читателя Тип речи – повествование с элементами описания. Признаки: - в тексте рассказывается о последовательных действиях героев - использование глаголов действия - присутствие наречий времени - присутствует описание внешнего вида цветов и действий старушки - диалог дополняет повествование > Выпишите выделенные предложения, расставьте знаки препинания и составьте схемы. (перед репликой диалога ставится дефис) - Сколько? – (тире после окончания прямой речи перед словами автора) спрашивает он нерешительно. - П? – а. Она улыбается: (двоеточие после слов автора перед прямой речью) «Бери и иди». (прямая речь заключается в кавычки) А: «П». Какая форма речи использована в этих предложениях? В данных предложениях использован диалог (разговор между двумя людьми). > Выпишите из текста: 1) слова с проверяемой безударной гласной корня, запишите к ним проверочные. - старушка (проверочное слово: старый) - вставала (проверочное слово: встать) - (к) цветам (проверочное слово: цвет) - холодноватым (проверочное слово: холод, холодный) - уходила (проверочное слово: ход) - (с) ведром (проверочное слово: вёдра) - садовым (проверочное слово: сад) - ножом (проверочное слово: нож) - срезала (проверочное слово: режет) - (с) водой (проверочное слово: воды) - говорили (проверочное слово: говор, разговорчивый) - дорого (проверочное слово: дороже) - торговли (проверочное слово: торг) - стояла (проверочное слово: стоя) - подивился (проверочное слово: диво) - подарила (проверочное слово: дар) - молодым (проверочное слово: молодость, молоденький) - повторял (проверочное слово: повторял) - казался (проверочное слово: кажется) 2) слова с чередующимися гласными корня, укажите условия чередования. - прикасалась (чередование -кас-/-кос-, после корня стоит суффикс -а-) - берёт (чередование -бир-/-бер-, после корня нет суффикса -а-) - разбирали (чередование -бир-/-бер-, после корня стоит суффикс -а-) - выбирающему (чередование -бир-/-бер-, после корня стоит суффикс -а-) - растут (чередование -раст-/-ращ-/-рос-, перед сочетанием согласных ст пишется гласная а) > Выпишите из текста по два словосочетания, выполните их анализ: 1) - сущ. + сущ. - свидетелем торговли: свидетелем (чего?) торговли; именное; управление; грамматическая связь выражена окончанием; смысловые отношения объектные - к бутонам роз; к бутонам (чего?) роз; именное; управление; грамматическая связь выражена окончанием; смысловые отношения объектные 2) - глаг. + сущ. - уходила в дом; уходила (куда?) в дом; глагольное; управление; грамматическая связь выражена окончанием и предлогом; смысловые отношения объектные - привезла астры; привезла (что?) астры; глагольное; управление; грамматическая связь выражена окончанием; смысловые отношения объектные 3) - прил. + сущ. - алые беретики; беретики (какие?) алые; именное; согласование; грамматическая связь выражена окончанием; смысловые отношения определительные - молодым парам; парам (каким?) молодым; именное; согласование; грамматическая связь выражена окончанием; смысловые отношения определительные > Как вы понимаете финал текста «Для красоты растут...» Я шёл и повторял эти три слова. И день мне казался удивительно праздничным? Запишите ответ в трёх-четырёх предложениях. Финал текста показывает, как сильно впечатлили рассказчика бескорыстие и доброта старушки. Ÿ слова о том, что цветы растут «для красоты», открыли ему истинную ценность её поступка – она дарила людям радость просто так, не требуя ничего взамен. Эти простые, но глубокие слова изменили настроение рассказчика, сделали его день по-настоящему праздничным, потому что он понял: в мире ещё есть место искренней доброте и бескорыстию.
