Рассмотрим вариант решения задания из учебника Лидман-Орлова, Пименова 6 класс, Дрофа: 238. 1. Образуйте и запишите формы прошедшего времени мужского рода от данных глаголов. Укажите чередование согласных во второй группе глаголов. 1. - замереть (чередование -мир-/-мер-, после корня нет суффикса –а-) – замер - вырасти (чередование –раст-/-ращ-/-рос-, перед сочетанием согласных ст пишется гласная а) – вырос - вытрясти (проверочное слово: тря?ска)– вытряс - запереться (чередование -пир-/-пер-, после корня нет суффикса –а-) – запер - вынести (проверочное слово: нёс) – вынес - затереть (чередование -тир-/-тер-, после корня нет суффикса –а-) – затёр 2. Стричь, запрячь, стеречь, мочь, вытечь, рассечь. - стричь – стриг (ч//г) - запрячь – запряг (ч//г) - стеречь – стерёг (ч//г) - мочь – мог (ч//г) - вытечь – вытек (ч//к) - рассечь – рассёк (ч//к) 2) В чём особенность образования форм прошедшего времени мужского рода у данных глаголов? Сохраняется ли эта особенность при изменении глаголов по родам и числам? При образовании глаголов прошедшего времени мужского рода от формы инфинитива на чь//ти происходит чередование конечного согласного корня основы. Суффикс прошедшего времени –л- в форме мужского рода отсутствует. Однако в форме женского, среднего рода, а также во множественном числе суффикс –л- сохраняется. Например: рассёк – рассекла, рассекли.
