Рассмотрим вариант решения задания из учебника Лидман-Орлова, Пименова 6 класс, Дрофа: 1. Прочитайте пословицы. Понятен ли вам их смысл? Легко забыть то, чего не знаешь. (Если ты имеешь определённые знания, тебе их тяжело будет забыть. А если знаний нет, то и забывать нечего или забыть легко) Надо наклониться, чтоб воды напиться. (Для того чтобы получить результат, достичь желаемого, необходимо самому постараться что-либо для этого сделать, предпринять) Тому тяжело, кто помнит зло. (Нужно уметь прощать, ведь обида тяготит, тревожит, делает жизнь безрадостной) 2. Найдите слова категории состояния. Какова их роль в предложении? Слова категории состояния легко, тяжело являются сказуемыми и выражают состояние человека, его действий. 3. Опишите ситуацию, в которой можно использовать одну из пословиц. Однажды я помогал бабушке собирать клубнику. Бабушка быстро собрала полное ведёрко, а я никак не мог набрать и половину. - Наверное, мало выросло ягод, - сказал я в своё оправдание бабушке. Она улыбнулась и стала мне помогать. Очень скоро и моё ведро стало полным. - Бабушка, как же ты нашла ягоды? Я искал – их там не было! – воскликнул я. - Запомни, внучек, - сказала бабуля, - надо наклониться, чтоб воды напиться! - Но я пить не хочу! - Это пословица. Она означает, что нужно приложить усилия, чтобы был результат. Тебе следовало внимательнее заглядывать под каждый кустик. Ягоды спрятались под листочками. Чтобы их увидеть, нужно приложить усилия, тогда и результат не заставит себя ждать. 4. Укажите антонимы — слова категории состояния. Антонимы: легко-тяжело.
