Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова 6 класс, Дрофа: УЧИМСЯ ЧИТАТЬ И ПЕРЕСКАЗЫВАТЬ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ТЕКСТ Прочитайте текст и перескажите его. 1. Мы уже знаем, что наука изучает не отдельные иредметы, а целые группы (классы) предметов. Общие, существенные для группы признаки образуют понятия. Например, понятие дерева включает в себя общие признаки всех ёлок, сосен, берёз, осин, всё то, чем отличаются деревья от кустарников и трав. Каждое понятие имеет своё название, или термин. Дерево, кустарник — это термины науки ботаники. Часть речи, имя существительное, сказуемое, союз, приставка — это термины науки лингвистики. 2. Понятия бывают более широкие — родовые и менее широкие — видовые. Видовые понятия входят в родовые. Например, родовое понятие часть речи включает в себя такие видовые понятия, как имя существительное, глагол, наречие и др. Наука изучает не отдельные предметы, а их классы. Понятия – это общие, существенные для группы признаки. Каждое понятие имеет свое название – термин. В ботанике, например, терминами являются слова: дерево, кустарник. Бывают более широкие понятия – родовые; и менее широкие – видовые. Видовые понятия входят в родовые. На примере русского языка: понятие часть речи (родовое) включает в себя видовые понятия имя существительное, глагол, наречие и другие.