Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова 6 класс, Дрофа: Можно ли считать данный фрагмент текста описанием места? Определите функциональную разновидность языка. В чём особенность этого текста? Обратите внимание на глаголы. Как автору удалось обойтись без слов есть, имеется. находится? Издали, с пригорка, спокойно поглядывают на приезжего длинные бревенчатые дома, вытянувшиеся в цепочку. С противоположной стороны подпирает село высокий холм. На холме шумит берёзовая роща. Под холмом — ключ. Над ним небольшой теремковый сруб. Между лесами затеряны поля, засеянные рожью, пшеницей и льном. (По Ю. Куранову) Тип текста – описание места, стиль текста – художественный. В тексте использованы глаголы поглядывают, подпирает, шумит, которые употреблены в переносном значении. Глаголы есть, имеется, находится не подходят к стилю данного текста, они заменены тире и кратким причастием. Причастные обороты делают описание более живым и точным.
