Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова 6 класс, Дрофа: Учимся читать и пересказывать лингвистический текст. Вдумчиво прочитайте текст. Объясните, почему он разделён на две части. Перескажите каждую из них. 1. Местоимения кто, что, какой, какое, кото рый, сколько, чей являются вопросительными в составе вопросительных предложений: Кто стучится в дверь ко мне Чего тебе надобно, старче Какой тебе годик Каков он теперь Который час? Сколько времени Чей это дневник относительными когда связывают части сложного предложения: Я спросил, кто стучится. Мы не знали, чего он хочет. Трудно решить, какой год ему шёл. Я хотел узнать, каков он стал теперь. Спроси, который час. Спроси, сколько времени. Узнай, чей это дневник. 2. Местоимения кто, что не имеют форм рода и числа. Кто указывает на одушевлённые предметы, что — на неодушевлённые. Местоимения какой (какое, какая, какие), сколько в восклицательном предложении выражают сильное чувство, высокую степень качества: Какая умница! Сколько радости! Местоимение каков не склоняется; оно изменяется по родам и числам (каков, какова, каково — каковы).