Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Ларионова 6 класс, Просвещение: 44. Вставьте пропущенные буквы. В словах с пропущенными буквами обозначьте окончания. Устно объясните их правописание. 1. Карандаш в пенале (мается (в чём?) в пенале; предложный падеж) мается, (маяться, 1 спряжение) Но зато он не ломается. (ломаться, 1 спряжение) Ручка в тесноте находится, (находиться, 2 спряжение) Но зато легко находится, (находиться, 2 спряжение) Очень весело пишется (писаться, 1 спряжение) ручкой: (пишется (чем?) ручкой; творительный падеж) Буквы держат друг друга за ручки. (держат (за что?) за ручки; винительный падеж) 2. Скоро десять лет Серёже; (десять лет (кому?) Серёже; дательный падеж) Диме (нет шести (кому?) Диме; дательный падеж) нет ещё шести, - Дима всё никак не может (мочь, 1 спряжение) До Серёжи (дорасти (до кого?) до Серёжи; родительный падеж) дорасти. Бедный Дима, он моложе! Он завидует (завидовать, 1 спряжение) Серёже! (завидует (кому?) Серёже; дательный падеж) 3. Пахнет (пахнуть, 1 спряжение) ёлками и снегом, Бодро дышит (дышать, 2 спряжение, исключение) грудь, И лошадка лёгким бегом Продолжает (продолжать, 1 спряжение) путь.
