Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Загоровская 6 класс, Просвещение: Определите, какие из слов в синоними ческих парах являются высокими. Флаг — стяг, старик — старец, лицо — лик, помеха — преграда, есть — вкушать, ворота — врата, смерть — кончина, построить — воздвигнуть, сбросить — низвергнуть, друг — соратник. - флаг (стилистически нейтральное) - стяг (высокое книжное) - старик (стилистически нейтральное) - старец (высокое книжное) - лицо (стилистически нейтральное) - лик (высокое книжное) - помехи (стилистически нейтральное) - преграда (высокое книжное) - есть (стилистически нейтральное) - вкушать (высокое книжное) - ворота (стилистически нейтральное) - врата (высокое книжное) - смерть (стилистически нейтральное) - кончина (высокое книжное) - построить (стилистически нейтральное) - воздвигнуть (высокое книжное) - сбросить (стилистически нейтральное) - низвергнуть (высокое книжное) - друг (стилистически нейтральное) - соратник (высокое книжное)Прочитайте «Уральскую побасенку» Е. Пермяка. Определите её тему. Через Уральские горы шёл Дурень с компасом. Шёл да и видит — стрелка компаса куда не надо показывает. Балуется. Рассердился Дурень на компас и разбил его о скалу, а сам дальше пошёл. По солнышку. Шёл следом за Дурнем через Уральские горы умный человек. Тоже с компасом. Шёл, шёл да и видит, что стрелка компаса куда не надо показывает. Не на север. Дурит стрелка. Задумался умный человек, куда именно стрелка смотрит. Долго ходил пытливый человек с озорным компасом. В оба глаза за стрелкой смотрел. Ходил так, смотрел — и увидел, что стрелка на высокую гору глядит. И в какую бы сторону он ни пошёл, стрелка на гору воротит. - Эге — сказал умный человек. — Никак, я магнитную гору открыл, железную руду нашёл? Так оно и случилось. 1 В каком значении употреблено слово воротит? К какому стилистическому пласту лексики относится это слово? 2 Определите, к каким частям речи относятся выделенные в тексте 3 Как вы думаете, для чего автор рассказал нам побасенку? Какие выводы для себя вы сделали, прочитав её? Свой ответ запишите.
Ответ 1
1. Слово «воротит» употреблено в значении «поворачивается». Это слово относится к просторечиям. 2. Части речи отмечены в тексте. 3. Не всегда стоит верить только тому, что тебе известно. Из любопытства одного человека совершались и совершаются многие великие открытия.
Ответ 2
Определим тему: Тема текста: любопытство помогает делать новые открытия. 1. Воротит – поворачивается. Слово воротит относится к разговорной просторечной лексике. 2. - дурень – (кто?) имя существительное - на - предлог - а - союз - Уральские – (какие?) имя прилагательное - дурит – (что делает?) глагол - человек – (кто?) имя существительное - ходил – (что делал?) глагол - и - союз - в – предлог 3. Автор рассказал нам эту историю для того, чтобы показать, насколько по-разному люди могут действовать в одной и той же ситуации. И эти действия всегда приводят к какому-либо результату. Каждый человек сам выбирает как действовать в той или иной ситуации, и это действие (или бездействие) в конечном итоге будет иметь свои последствия. Любопытство часто может привести к новым открытиям. Однако решать, стоит ли искать ответ на какую-либо загадку или нет, каждому стоит решать самостоятельно. Поэтому я не согласна с автором в том, что человека, который не стал предпринимать никаких действий, он назвал Дурнем. Не всегда и не каждому следует искать ответ на тот или иной вопрос. Ведь каждый человек интересуется чем-то своим, и ему могут быть совершенно неинтересны открытия в другой сфере.
