Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Загоровская 6 класс, Просвещение: Запишите слова, вставляя пропущенные буквы. Обозначьте в них морфемы. Расскажите, какие действия и в какой последовательности надо выполнить, чтобы определить морфемный состав слова. П..дарок, л..сник, доро..ка, летний, гр..зой, подб..рёзовик, выучишь.
Ответ 1
1) Определить часть речи; 2) Выделить окончание, если оно есть; 3) Выделить основу слова; 4) С помощью подбора однокоренных слов выделить корень; 5) Определить суффиксы и приставки, если они есть. • Подарок – нет приставки па-; • Лесник – проверочное слово лес; • Дорожка – проверочное слово дорожек; • Грозой – проверочное слово грозы; • Подберёзовик – словарное слово, правописание следует запомнить.
Ответ 2
Запишем слова, вставляя пропущенные буквы: - подарок (неизменяемая приставка по-) - лесник (проверочное слово: лес) - дорожка (проверочное слово: дорожек) - летний - грозой (проверочное слово: грозы) - подберёзовик (словарное слово) - выучишь Обозначим в словах морфемы: - подарок - лесник - дорожка - летний - грозой - подберёзовик - выучишь Для того, чтобы определить морфемный состав слова, нужно: 1. Определить, какой частью речи является слово. 2. Изменить слово, чтобы выделить окончание (изменяемая морфема) и основу (неизменяемая часть слова). 3. Подобрать однокоренные слова, чтобы выделить корень слова. 4. Определить приставку (-и) и суффикс (-ы), если они есть в слове.Определите, от каких слов образованы данные слова. С помощью каких морфем? Образец: беленький <- белый; рыболов <- ловитъ рыбу. Лисёнок, сероватый, писатель, вездеход, берёзка, прибежать, подберёзовик, лесной, малиновый, травяной, отъехать, штаб-квартира, переход. - лисёнок > лиса - сероватый > серый - писатель > писать - вездеход > везде ходить - берёзка > берёза - прибежать > бежать - подберёзовик > берёза - лесной > лес - малиновый > малина - травяной > трава - отъехать > ехать - штаб-квартира > штаб + квартира - переходo > переходить
