Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Загоровская 6 класс, Просвещение: Спишите пословицы, дописывая недостающие окончания в числительных. Определите падеж каждого числительного. 1) Бык стоит девяност.. рублей, спесивый человек и девяти копеек не стоит. (Монгольская) 2) Каков в девять лет, таков и в девяност.. . (Турецкая) 3) Недалеко к милому — девяност.. вёрст в сторону. (Русская)
Ответ 2
1. Бык стоит девяносто (стоит (сколько?) девяносто, винительный падеж) рублей, спесивый человек и девяти копеек не стоит. 2. Каков в девять лет, таков и в девяносто. (таков (во сколько?) в девяносто, винительный падеж) 3. Недалеко к милому – девяносто (вёрст (сколько?) девяносто, именительный падеж) вёрст в сторону. 1. Как вы понимаете слово спесивый? Какой эмоциональной и оценочной окраской оно обладает?
Ответ 1
Спесивый – вспыльчивый, агрессивный, грубый. Слово обладает негативной оценочной окраской.
Ответ 2
Спесивый – высокомерный, кичливый. Слово имеет отрицательную эмоциональную окраску. 2. Согласны ли вы с тем, что утверждается в первой пословице?
Ответ 1
Да, я согласна с первой пословицей, поскольку с людьми с тяжелым характером сложно общаться и что-то делать вместе.
Ответ 2
Пословица говорит о том, что бык в работе дороже, чем спесивый человек. Я согласна с этим утверждением. Спесивый человек в работе, да и в остальных человеческих сферах, будет всегда прежде всего думать о себе, скорее всего будет отказываться помогать другим, считая себя выше их.прочитайте текст. О событии настоящего, прошлого или будущего в нём говорится? Как вы это определили? Однажды во время скашивания Михайловского сада косари нашли на земле гнездо, в котором лежали клубком зайчата. Они казались еле живыми. Я решил унести зайчат в другое закрытое место и положил их в свою кепку. Я уже собрался переложить их в ямку у куста орешника, а они встрепенулись и мигом разлетелись в разные стороны. (По С. Гейченко)
Ответ 1
В тексте говорится о событии прошлого, это можно понять по прошедшему времени глаголов и слову «однажды», которое указывает на то, что событие было в прошлом.
Ответ 2
В тексте говорится о событии в прошлом. На это указывают глаголы в форме прошедшего времени. 1. Какие глаголы называют действия, но не указывают, когда и кто их совершает? Как называется форма, в которой употреблены эти глаголы?
Ответ 1
Глаголы, называющие действия, но не указывающие тех, когда и кто их совершает, это инфинитив. Форма инфинитива называется неопределенной.
Ответ 2
Инфинитив – глагол, который называет действие, но не указывает, когда и кто его совершает. Неопределённая форма глагола – инфинитив. 2. Выпишите глаголы в форме инфинитива вместе с тем словом, с которым они связаны в предложении по смыслу. Разберите глаголы по составу.
Ответ 2
- решил унести - собрался переложить Разберите глаголы по составу: - переложить - унести 3. В состав какого члена предложения входят глаголы в форме инфинитива? Глаголы в форме инфинитива входят в состав сказуемого.
Ответ 2
Я решил унести зайчат в другое закрытое место и положил их в свою кепку. Я уже собрался переложить их в ямку у куста орешника, а они встрепенулись и мигом разлетелись в разные стороны. Глаголы в форме инфинитива в предложении являются частью составного глагольного сказуемого.
