Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Загоровская 6 класс, Просвещение: Прочитайте фрагмент из книги «Занимательно о русском языке». Какую новую для себя информацию о местоимениях вы обнаружили в нём? Мир местоимений широк и многообразен. Без местоимений нет языков. В своей речи мы постоянно ими пользуемся, поэтому не случайно, что по частоте употребления местоимения занимают третье место (после существительных и глаголов). Как длинна, как нудна была бы наша речь, если бы в ней не было местоимений! (В. Иванова, 3. Потиха, Д. Розенталь) Местоимения занимают третье место в нашей речи после существительных и глаголов. Найдите в тексте личные местоимения, определите их падеж. Мир местоимений широк и разнообразен. Без местоимений нет языков. В своей речи мы (кто?) мы; именительный падеж) постоянно ими (пользуемся (чем?) ими; творительный падеж) пользуемся, поэтому не случайно, что по частоте употребления местоимения занимают третье место (после существительных и глаголов). Как длинна, как нудна была бы наша речь, если бы в ней (не было (в чём?) в ней; предложный падеж) не было местоимений!С помощью суффикса -ся образуйте безличные глаголы. Придумайте предложения с этими глаголами. Образец: Дышать. Сегодня легко дышится. Спать, верить, сидеть, хотеть, работать, думать.
Ответ 1
Спать. После вкусного обеда хорошо спится. Верить. Не верится, что мы наконец-то добрались. Сидеть. Не сидится мне что-то, делать работу надо. Хотеть. Мороженого захотелось. Работать. Под музыку и работается бодрее. Думать. После обеда голове не особо думается.
Ответ 2
С помощью суффикса -ся образуйте безличные глаголы: - спать – спится - верить – верится - сидеть – сидится - хотеть – хочется - работать – работается - думать – думается Придумайте предложения с этими глаголами: Мне сегодня совсем не спится. Не верится, что скоро каникулы. Что-то совсем не сидится на одном месте, гулять хочется. На свежем воздухе гораздо лучше работается. Вечером в тишине мне особенно хорошо думалось.
