Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Загоровская 6 класс, Просвещение: Прочитайте фрагменты повести "Вечера на хуторе близ Диканьки". Определите тип речи каждого фрагмента. 1) Слышно только, как глухо шумит внизу Днепр и с трёх ст..рон один за другим отдают(?)ся удары мгновенно пробудившихся волн. Он не бунтует. Он, как старик, ворчит и ропщет; ему всё немило; всё перем..нилось около него; тихо вражду..т он с прибрежными2 г..рами, л..сами, лугами и несет на них жалобу в Чёрное море. 2) Однако ж, несмотря на все неудачи, хитрый чёрт не оставил своих проказ. Подбежавши, вдруг схватил он обеими руками месяц, перекидывал из одной руки в другую, наконец поспешно спрятал в карман и, как будто ни в чём не бывал, побежал далее. (По Н. Гоголю) Тип речи 1 текста: описание. Тип речи 2 текста: повествование. • Выполните задания. А Б 1. Перепишите 1-й фрагмент, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Слышно только, как глухо шумит внизу Днепр и с трёх сторон один за другим отдаются удары мгновенно пробудившихся волн. Он не бунтует. Он, как старик, ворчит и ропщет; ему всё немило; всё переменилось около него; тихо враждует он с прибрежными горами, лесами, лугами и несёт на них жалобу в Чёрное море. 2. Найдите глаголы и укажите их вид. Глаголов какого вида больше в первом отрывке? А во втором? Почему? Работайте в парах. 1) Шумит, отдаются, не бунтует, ворчит, ропщет, переменилось, враждует, несёт. – Больше глаголов несовершенного вида. 2) Не оставил, схватил, перекидывал, спрятал, не бывал, побежал. – Больше глаголов совершенного вида. А 3. В каком значении употреблено слово бунтовать! Это прямое или переносное значение? Бунтовать – употреблено в значении «не волнуется, не бушует, спокойно». Это переносное значение. Б 3. Дайте толкование слова роптать. Если это необходимо, обращайтесь к словарю. (К какому?) Роптать – 1. Высказывать недовольство кем-либо или чем-либо, обиду на кого-либо или что-либо. 2. Издавать глухой, невнятный шум. Значение слова можно узнать по толковому словарю.
