Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Загоровская 6 класс, Просвещение: 297 Выберите из данных утверждений верные. 1) Словообразующими морфемами являются приставки и суффиксы. 2) Окончание является формообразующей морфемой. 3) Корень является формообразующей морфемой. 4) Словообразовательная цепочка — это ряд однокоренных слов (трёх и более), показывающий последовательность их образования. 5) Основа слова не может состоять только из корня. 6) Нулевое окончание выделяется только у изменяемых слов. 7) У неизменяемых слов нет и не может быть окончания. 8) После твёрдых согласных в сложных словах используется соединительный гласный, передаваемый на письме буквой о. 9) В корне -кас- — -кос- без ударения пишется а. 10) Приставка пре- пишется в слове, если близка по значению к приставке пере- или слову очень. 1) Верно. Именно приставки и суффиксы участвуют в образовании новых слов. 2) Верно. Оно служит для образования грамматических форм одного и того же слова. 3) Неверно. Корень — это смысловая часть слова, но он не изменяет грамматическую форму слова. 4) Верно. Это точное определение термина. 5) Неверно. Может. Например, в слове «лес» основа и корень совпадают. 6) Верно. У неизменяемых слов окончание отсутствует вовсе, а нулевое окончание возможно только у тех, которые изменяются (например: стол — нулевое окончание). 7) Верно. 8) Верно. Пример: пароход, водопад. 9) Неверно. В этих корнях пишется а, если после корня следует суффикс -а- (например: касание), а о — если такого суффикса нет (коснуться). Следовательно, утверждение упрощённое и ошибочно. 10) Верно. Примеры: преградить (в значении «переградить»), прекрасный (очень красивый).