Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Загоровская 6 класс, Просвещение: 355 Прочитайте текст, определите функционально-смысловой тип речи, реализованный в тексте. Обоснуйте своё мнение. И вот мы пришли всем классом в цирк. < ... > И на арену выскочил артист-жонглёр, и началась потеха. Он кидал шарики, по десять или по сто штук вверх, и ловил их обратно. < ... > Он и головой его подшибал, и затылком, и лбом, и по спине катал, и каблуком наподдавал, и мяч катался по всему его телу как примагниченный. Это было очень красиво. (В. Ю. Драгунский. Девочка на шаре) Тип речи: описание. В тексте описываются действия артиста-жонглёра. Описать действия помогают глаголы: кидал, ловил, подшибал, катал, наподдавал. Глаголы несовершенного вида описывают действия, которые происходят в небольшом временном промежутке в одно и то же время.
