Рассмотрим вариант решения задания из учебника Латюшин, Шапкин 7 класс, Дрофа: Установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов. В4. Установите соответствие между учеными и их достижениями в области изучения животных. ДОСТИЖЕНИЯ A) описал образ жизни, поведение и места обитания животных Б) ввел в науку систематические категории B) предложил классификацию животного мира Г) составил систематическую сводку животных — «Лестницу существ» Д) описал спячку, линьку и питание различных животных Е) предложил использовать латинский язык для обозначения названий животных УЧЕНЫЕ 1) К. Линней 2) Аристотель В5. Установите соответствие между науками и объектами их изучения. ОБЪЕКТЫ A) жаворонок Б)скумбрия B)снегирь Г) ласточка Д)окунь Е)судак В6. Установите соответствие между достижениями в области зоологии и их значением. ДОСТИЖЕНИЯ A) разработка мер борьбы с вредителями запасов продовольствия Б) акклиматизация промысловых позвоночных B) восстановление численности соболя, бобра, морского котика и др. Г) повышение продуктивности сельскохозяйственных животных НАУКИ 1) ихтиология 2) орнитология
