Рассмотрим вариант решения задания из учебника Босова 7 класс, Просвещение: Задания к §3.4 СТРУКТУРИPOВАНИЕ И ВИЗУАЛИЗАЦИЯ ИНФОРМАЦИИ В ТЕКСТОВЫХ ДОКУМЕНТАХ 169. Три учительницы — Ирина Васильевна (ИВ), Дарья Михайловна (ДМ) и Софья Петровна (СП) — преподают химию, биологию и физику в школах Ярославля, Владимира и Краснодара. Известно, что: 1) ИВ работает не в Ярославле, а ДМ — не во Владимире; 2) та, которая живёт в Ярославле, преподаёт не физику; 3) работающая во Владимире — учитель химии; 4) ДМ преподаёт не биологию. Кто в каком городе живёт и какой предмет преподает? 1. ИВ работает не в Ярославле, а ДМ – не во Владимире. Ставим прочерки. 2. ДМ преподает не биологию. Ставим прочерк. 3. Работающая во Владимире – учитель химии. Следовательно, ДМ не учитель химии, т.к. не живет во Владимире. Ставим прочерк. Получается, что ДМ преподает физику. Плюсик, остальным прочерки. 4. Та, что живет в Ярославле преподает не физику. Следовательно, ДМ не живет в Ярославле, т.к. она преподает физику. Прочерк. И получается, что ДМ преподает в Краснодаре. 5. ИВ может преподавать только во Владимире, а СП в Ярославле. 6. Работающая в Владимире – учитель химии. Это ИВ. 7. СП может преподавать только биологию. Ответ: Ирина Владимировна преподает химию во Владимире; Дарья Михайловна преподает физику в Краснодаре; Софья Петровна преподает биологию в Ярославле. 169. В процессе преобразования растрового графического изображения количество цветов в палитре уменьшилось с 16 777 216 до 256. Во сколько раз при этом уменьшился информационный объём изображения? Дано: Решение: Количество пикселей (К) в рисунке не меняется. Дано: N1=16777216 N2=256 Решение: N=2i; I=K*i; N1=16777216=224; i1=24; N2=256=28; i2=8; I1/I2=(K*24)/(K*8)=3 I1/I2 = ? Ответ: информационный объем изображения уменьшился в 3 раз.
