Литература и другие виды искусства Рассмотрите иллюстрации к рассказу Л. Н. Толстого «После бала». Найдите в тексте рассказа эпизоды, изображённые художниками. Как вы думаете, удалось ли им передать настроение и пафос рассказа? Развиваем дар слова Для подтверждения ваших суждений о том или ином персонаже произведения подготовьте характеристики героев с введением портретов, диалогов, описаний бала, экзекуции. Фонохрестоматия Л. Н. Толстой. «После бала» Вы читали рассказы Л. Н. Толстого и раньше. Вспомните их названия и имена героев. Кто они? 1. Менялось ли ваше отношение к героям во время чтения рассказа и прослушивания актёрского исполнения? Почему? 2. Какие интонации были использованы актёром, чтобы показать характеры героев рассказа? 3. Против чего направлен рассказ Л. Н. Толстого и как это показывает в чтении Николай Лазарев? 4. Как настраивает музыка на прослушивание контрастных событий? 5. Почему рассказчик так подробно описывает Вареньку, её отца? 6. Какая музыка звучит во время танца? Какое настроение создаётся ею? Почему рассказчику казалось, что он «всех» любит? 7. Что случилось после бала? Какая новая музыка послышалась рассказчику? Как он назвал её? 8. Почему любовь рассказчика «пошла на убыль»?
