Рассмотрим вариант решения задания из учебника Котова, Лискова 7 класс, Просвещение, Сферы: §6. Правоотношения Какие виды социальных норм выделяют учёные? • Правовые нормы • Моральные (этические) нормы • Религиозные нормы • Нормы этикета • Эстетические нормы • Экономические нормы Как право регулирует жизнь общества? Роль нрава в жизни государства и общества определяется его способностью служить целям прогресса, удовлетворения разнообразных потребностей государства, общества, личности. Какие отрасли права существуют? • Конституционное • Земельное • Гражданское • Семейное • Трудовое • Административное • Уголовное Проанализируйте правоотношения, возникающие в процессе вашего обучения в школе. Объектами правоотношений являются получаемые в школе знания. Субъектами правоотношения являются ученики и учителя. Права ученика: • Получать знания • Посещать школу • Задавать вопросы и интересоваться • Пропускать занятия по уважительной причине Обязанности ученика: • Не опаздывать • Выполнять домашнее задание • Не прогуливать занятия без уважительной причины Права учителя: • Право на отдых • Право ставить ученику оценку, которую учитель считает необходимой • Право участвовать в управлении Обязанности учителя: • Проводить уроки • Посещать совещания • Своевременно проверять домашние и контрольные работы Юридические факты, с которыми связано возникновение отношений – поступление в школу. «ПОМОЩНИК»: Определите объекты правоотношений. Объектами правоотношений являются получаемые в школе знания, а также сам процесс обучения в школе, получения знаний. Укажите субъектов правоотношений. Субъектами правоотношения являются люди: ученики и учителя, завучи, директор. Охарактеризуйте содержание правоотношений (права и обязанности каждого из субъектов). Права ученика: • Получать знания • Посещать школу • Задавать вопросы и интересоваться • Пропускать занятия по уважительной причине Обязанности ученика: • Не опаздывать • Выполнять домашнее задание • Не прогуливать занятия без уважительной причины Права учителя: • Право на отдых • Право ставить ученику оценку, которую учитель считает необходимой • Право учувствовать в управлении Обязанности учителя: • Проводить уроки • Посещать совещания • Своевременно проверять домашние и контрольные работы Назовите юридические факты, с которыми связано возникновение, изменение и прекращение этих правоотношений. • Поступление человека в школу • Переход из одной школы в другую • Окончание школы, выпуск Назовите отрасли права, регулирующие эти правоотношения. Эти правоотношения регулируются нормами образовательного, конституционного права. Что такое правоотношения? Правоотношении — это урегулированные нормами права общественные отношения, участники которых (субъекты) связаны друг с другом юридическими нравами и обязанностями. Какие структурные элементы правоотношений выделяют правоведы? Объектами правоотношений называют предметы и явления окружающего мира, по поводу которых взаимодействуют участники правоотношений. Субъекты правоотношений — граждане (физические лица), юридические лица (фирмы, организации) и публично-правовые образования (Российская Федерация, субъекты РФ, муниципальные образования). Содержание правоотношений составляют нрава и обязанности их участников. Правоотношения возникают, изменяются и прекращаются в связи с определёнными жизненными обстоятельствами (юридическими фактами). Какова роль юридических фактов в осуществлении правоотношений? Назовите и кратко охарактеризуйте разные виды юридических фактов. Правоотношения возникают, изменяются и прекращаются в связи с определёнными жизненными обстоятельствами (юридическими фактами). Учёные различают юридические факты-события и действия. Юридические факты-события возникают независимо от воли и сознания человека. Юридические факты-действия непосредственно связаны с правомерными или противоправными действиями субъектов. Объясните различие между физическим и юридическим лицом. Кроме граждан (физических лиц), субъектами правоотношений являются юридические лица. Юридическим лицом признаётся организация, которая имеет обособленное имущество и отвечает им по своим обязательствам, может от своего имени приобретать и осуществлять гражданские нрава и нести гражданские обязанности, быть истцом и ответчиком в суде. Перечислите основные виды правоотношений. Виды правоотношений обычно разделяют по отраслям нрава. Так, управленческие отношения, регулируемые нормами административного нрава, называют административно-правовыми; имущественные и личные неимущественные отношения, регулируемые гражданским нравом, — гражданско-правовыми; семейные отношения, регулируемые семейным правом, — семейно-правовыми и т. д.
