Рассмотрим вариант решения задания из учебника Баранов, Ладыженская 7 класс, Просвещение: Упр. 12 Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, подчеркните грамматические основы предложений. Над глаголами укажите вид, время, а над глаголами настоящего времени также спряжение. Переходные глаголы обведите. 1. Пока он возится за кустами и ломает сухие сучья, его товарищ закрывает руками глаза и вздрагивает от каждого звука. (А. Чехов) 2. Барка уже огибает песчаную узкую косу, и впереди стелется бесконечный лес, встают и надвигаются горы. (Д. Мамин-Сибиряк) 3. На пять сажен возвышалась она над верхушками всех других растений, и эти другие растения не любили её, завидовали ей и считали гордою. (Вс. Гаршин) 4. Гуля опрокинула чашку с чаем себе на блестящую юбку, и было слышно, как жидкость стекает на пол. (А. Ганиева) 5. Что я в себе посеял, что взлелеял, что взрастил?.. (А. Чехов) 6. Публика с шумом повалила к выходу, зажёгся свет, а Валя так ничего и не увидела. (А. Фадеев) 7. Наташа посмеивалась и советовала Григорию Петровичу наняться «укротителем» в какой-нибудь зверинец, однако стала с этих пор относиться к нему почти с нежностью. (А. Эртель) 8. [Специалисты] Сеют хлеб, возятся с виноградниками, борются с вредителями. (С. Буданцев) 9. Из горных районов Южного Китая распространились гречиха, соя, редька, грецкий орех, многие цитрусовые. (Ю. Голубчиков) 10. Я всю жизнь был честен, как булат, я никому ни в чём не отказывал. (И. Бунин) Выполните морфемный анализ слов. Морфемный анализ слов: зажёг ся, опрокинула, возвышалась, укротителем. Выполните словообразовательный анализ слова зверинец (предложение 7). Словообразовательный анализ слова: зверинец < звериный (суффиксальный) < зверь (суффиксальный). Запишите словосочетания со словами-омонимами выделенного слова в предложении 2. Словосочетания со словами-омонимами выделенного слова в предложении 2: песчаную косу – девичью косу – острую косу. Выполните морфологический анализ слова возвышалась (предложение 3). Морфологический анализ слова возвышалась (предложение 3) I. Возвышалась3 – глагол. Она (что делала?) возвышалась. Н. ф. – возвышаться. II. Пост.: несов. в., невозвр., I спр. Непост.: в форме прош. вр., в ед. ч., ж. р. III. Она (что делала?) возвышалась. Какое средство выразительности есть в предложении 10? Средство выразительности в предложении 10: сравнение (как булат). Выпишите слова с безударными чередующимися гласными в корнях слов, графически обозначьте орфограммы. Слова с безударными чередующимися гласными в корнях слов: стелется (нет -а-), растений, растения, блестящую (нет -а-), взрастил, зажёгся (нет -а-).