Рассмотрим вариант решения задания из учебника Баранов, Ладыженская 7 класс, Просвещение: Упр. 58 Раскройте скобки, вставьте, где необходимо, пропущенные буквы. Для различения частиц бы, же и частей союзов чтобы, тоже, также используйте материалы задания 51. 1. Что бы теперь придумать? Какое совершить чудо? (В. Губарев) 2. Так же радостно улыбаются его глаза людям, солнышку, цветам и птицам. (А. Селиванов) 3. Ей было жалко его и в то же время что-то в нём заставляло её улыбаться тёплой, материнской улыбкой. (М. Горький) 4. Эту историю я также не вспомнил бы, если бы мои выводы не совпали с ней. (М. Зощенко) 5. Пока собаки учатся, зайцы тоже не дремлют и проходят высшую школу обмана. (М. Пришвин) 6. Стрелок поискал глазами, во что бы прицелиться. (В. Катаев) 7. На острове имеется также глубокая шахта с сейсмической станцией. (В. Обручев) 8. Береги его и не бери за него ничего, что бы тебе ни предлагали. (Д. Мамин-Сибиряк) 9. Это мне пришло в голову теперь, но положение было то же. (А. Грин) 10. Мы разделились, чтобы разными маршрутами охватить ваш район. (Н. Дубов) 1. Тогда он снова так же осторожно поднял ложечку и положил в чашку. (Ю. Домбровский) 12. Он поглядел вниз и тоже улыбнулся, как будто бы и он что-то видел там, меж глыбами серого, влажного камня. (А. Гайдар) 13. Не можете ли вы попросить за меня, чтобы меня не запирали на ключ. (А. Куприн) 14. Она быстро вошла и точно так же, как он, прежде всего оглядела пол, подоконник и стол. (Г. Яблочков) Выполните словообразовательный анализ выделенного слова. Словообразовательный анализ выделенного слова: подоконник < окно, приставочно-суффиксальный способ. Выполните морфологический анализ одной из частиц. Морфологический анализ одной из частиц: Бы – частица. I. Служит для образования формы условного наклонения глагола. II. Морфолог. признаки: формообразующая, не изменяется. III. Не является членом предложения.
