Рассмотрим вариант решения задания из учебника Львова, Львов 7 класс, Мнемозина: 43. 1. От указанных слов образуйте бессуффиксным способом имена существительные. Запишите поморфемно словообразовательные пары. Укажите чередования в корнях. Образец: Пере-лет-а-ть — > пере-лё, сух-ой — > сушь (х//ш). Осмотреть, склоняться, обрывать, глухой, дикий, трещать, говорить, поворачивать, бездарный, переводить, завалить, широкий, кричать, разрывать, проходить, свистеть, ловить, обрываться, дарить, наградить, преградить. О-смотр-е-ть > о-смотр- , с-клон-я-ть-ся > с-клон- , об-рыв-а-ть > об-рыв- , глух-ой > глушь- (х//ш), дик-ий > дичь- (к//ч), трещ-а-ть > треск- (щ//ск), говор-и-ть > говор- , по-ворач-ива-ть > по-ворот- (ч//т), без-дар-н-ый > без-дарь- , пере-вод-и-ть > пере-вод- , за-вал-и-ть > за-вал- , шир-ок-ий > ширь- , крич-а-ть > крик- (ч//к), раз-рыв-а-ть > раз-рыв- , про-ход-и-ть > про-ход- , свист-е-ть > свист- , лов-и-ть > лов- , об-рыв-а-ть-ся > об-рыв- , дар-и-ть > дар- , наград-и-ть > награда- , пре-град-и-ть > пре-града- . 2. Поморфемно запишите имена существительные, разделяя их на две группы однокоренных слов. В какой группе слов есть существительные, образованные бессуффиксным способом? Докажите. Пищевод, заводь, завод (у игрушки), паводок, водоём, поводырь, воздуховод, водослив, подводник, ввод, хоровод, проводы, водопой. Пищ-е-вод- , за-вод- (у игрушки), по-вод-ырь- , воздух-о-вод- , в-вод- , хор-о-вод- , про-вод-ы. За-водь- , па-вод-ок- , вод-о-ём- , вод-о-слив- , под-вод-ник- , вод-о-пой- . Существительные, образованные бессуффиксным способом есть в первой группе: завод < заводить, ввод < вводить, проводы < провожать.