Рассмотрим вариант решения задания из учебника Пименова, Еремеева, Купалова 7 класс, Просвещение: 326. 1. Прочитайте текст. К какому типу речи его можно отнести? Летний вечер был светел и пахнул цветами, которые стали теперь, в сумраке, особенно заметными — белые лилии, белые розы, невесомые среди сумерек. Вдали2 3 4, в море, через равные промежутки времени зажигался2 свет маяка — то красный, то зелёный. По всей вероятности,' это ровное чередование происходило от вращения фонаря с разными стёклами, но, не зная1 этого или не думая об этом, можно было представить себе, что это некто, стоящий к вам спиной, поглядывает на вас из-за спины то красным, то изумрудным глазом. (Ю.Олеша) Тип речи текста: описание. Признаки описания в тексте: - использование эпитетов (белые, невесомые, красным, изумрудным) - создание соответствующей атмосферы и настроения (летний вечер был светел и пахнул цветами) - описание деталей (белые лилии, белые розы, невесомые среди сумерек) - создание завершённого образа (по всей вероятности, это ровное чередование происходило от вращения фонаря с разным стёклами, но, не зная этого или не думая об этом, можно было представить себе, что это некто, стоящий к вам спиной, поглядывает на вас то красным, то изумрудным глазом) 2. Спишите текст (контрольное списывание), обозначая служе Выполним контрольное списывание: 1. Тема текста: летний вечер. 2. Основная мысль: наблюдение за природой помогает отвлечься от повседневных забот и насладиться моментом. 3. Объясним значения непонятных слов: Маяк – сооружение башенного типа с сигнальными огнями или с другими средствами сигнализации, устанавливаемое обычно на берегу или мелководье, служащее ориентиром для судов. 4. Объясним орфограммы и пунктограммы: Летний вечер (проверочное слово: вечерний; после шипящих пишется гласная е) был светел и пахнул цветами, (проверочное слово: цвет) (запятая разделяет части сложного предложения) которые стали теперь, в сумраке, особенно заметными – белые лилии, (запятая между однородными подлежащими, соединёнными при помощи бессоюзной связи) белые розы, (запятая между однородными подлежащими, соединёнными при помощи бессоюзной связи) невесомые (можно заменить синонимом без частицы не: лёгкие; проверочное слово: вес) среди сумерек. (проверочное слово: меркнет) Вдали, (зажигался (где?) вдали; наречия пишутся слитно) (запятой выделяется уточняющее обстоятельство) в море, (запятой выделяется уточняющее обстоятельство) через равные промежутки (словарное слово) времени (формы косвенных падежей разносклоняемых существительных образуются при помощи суффикса -ен-) зажигался (чередование -жиг-/-жег-, после корня стоит суффикс -а-) свет маяка (словарное слово) – то красный, (запятая между однородными прилагательными, соединёнными при помощи бессоюзной связи) то зелёный. (проверочное слово: зелень) По всей вероятности, (запятой выделяется вводное словосочетание) это ровное чередование (словарное слово) происходило (неизменяемая приставка про-; проверочное слово: происходит) от вращения (словарное слово) фонаря (словарное слово) с разными стёклами, (запятая разделяет части сложного предложения) но, (запятой выделяется деепричастный оборот) не (частица не с деепричастиями пишется раздельно) зная этого или не (частица не с деепричастиями пишется раздельно) думая об этом, (запятой выделяется деепричастный оборот) можно было представить (словарное слово) себе, (словарное слово) (запятая разделяет части сложного предложения) что это некто, (частица не с неопределёнными местоимениями пишется слитно; частица не является ударной: некто) (запятой выделяется причастный оборот, стоящий после определяемого слова (некто)) стоящий (проверочное слово: стоя) к вам спиной, (запятой выделяется причастный оборот, стоящий после определяемого слова (некто)) поглядывает (неизменимая приставка по-) на вас из-за спины то красным, (запятая между однородными определениями, соединёнными при помощи повторяющегося союза то) то изумрудным (словарное слово) глазом. 5. Выполним контрольное списывание: Летний вечер был светел и пахнул цветами, которые стали теперь, в сумраке, особенно заметными – белые лилии, белые розы, невесомые среди сумерек. Вдали, в море, через равные промежутки времени зажигался свет маяка – то красный, то зелёный. По всей вероятности, это ровное чередование происходило от вращения фонаря с разными стёклами, но, не зная этого или не думая об этом, можно было представить себе, что это некто, стоящий к вам спиной, поглядывает на вас из-за спины то красным, то изумрудным глазом. Обозначим служебные части речи: Летний вечер был светел и (союз) пахнул цветами, которые стали теперь, в (предлог) сумраке, особенно заметными – белые лилии, белые розы, невесомые среди (предлог) сумерек. Вдали, в (предлог) море, через (предлог) равные промежутки времени зажигался свет маяка – то (союз) красный, то (союз) зелёный. По (предлог) всей вероятности, это ровное чередование происходило от (предлог) вращения фонаря с (предлог) разными стёклами, но, (союз) не (частица) зная этого или (союз) не (частица) думая об (предлог) этом, можно было представить себе, что (союз) это некто, стоящий к (предлог) вам спиной, поглядывает на (предлог) вас из-за (предлог) спины то (союз) красным, то (союз) изумрудным глазом. 3. Во втором предложении обозначьте все орфограммы. Вдали, (зажигался (где?) вдали; наречия пишутся слитно; проверочное слово: даль) в море, через равные (чередование -равн-/-ровн-, корень имеет значение «равный, одинаковый») промежутки (словарное слово) времени (формы косвенных падежей разносклоняемых существительных образуются при помощи суффикса -ен-) зажигался (неизменяемая приставка за-чередование -жиг-/-жег-, после корня стоит суффикс -а-) свет маяка (словарное слово) – то красный, то зелёный. (проверочное слово: зелень) 4. Выделите графически причастные и деепричастные обороты. Летний вечер был светел и пахнул цветами, которые стали теперь, в сумраке, особенно заметными – белые лилии, белые розы, невесомые среди сумерек. Вдали, в море, через равные промежутки времени зажигался свет маяка – то красный, то зелёный. По всей вероятности, это ровное чередование происходило от вращения фонаря с разными стёклами, но, не зная этого или не думая об этом, можно было представить себе, что это некто, стоящий к вам спиной, поглядывает на вас из-за спины то красным, то изумрудным глазом. Морфемный анализ слова: Вдали 1. Вдали – наречие. 2. Выделим основу: вдали 3. Найдём словообразовательные морфемы: вдали < даль < далёкий 4. Найдём корень слова: вдали (далёкий, неподалёку). 5. вдали Зажигался 1. Зажигался – глагол. 2. Выделим основу и окончание: зажигался 3. Найдём словообразовательные морфемы: зажигался < зажигаться < зажигать < зажечь < жечь 4. Найдём корень слова: зажигался (жечь, поджог). 5. зажигался Фонетический анализ слова: Зная 1. Зная – зна-я (2 слога; 1-й слог ударный). 2. Зная – [знай’а] 3. В слове 4 буквы: 2 гласных и 2 согласных. 4. Звукобуквенный анализ: з – [з]: согласный, звонкий парный, шумный, твёрдый парный н – [н]: согласный, звонкий непарный, сонорный, твёрдый парный а – [а]: гласный, ударный я – [й’]: согласный, звонкий непарный, сонорный, мягкий непарный [а]: гласный, безударный 5. В слове 5 звуков: 2 гласных и 3 согласных. Гласная буква я после другого гласного образует два звука. Пунктуационный анализ предложения: По всей вероятности,(1) это ровное чередование происходило от вращения фонаря с разными стёклами, но, не зная этого или не думая об этом, можно было представить себе, что это некто, стоящий к вам спиной, поглядывает на вас из-за спины то красным, то изумрудным глазом. Запятая (1) выделяет вводное словосочетание по всей вероятности, стоящее в начале предложения.
