Рассмотрим вариант решения задания из учебника Пименова, Еремеева, Купалова 7 класс, Просвещение: 489 Какова должна быть последовательность действий ученика при определении гласной в безударных личных окончаниях глаголов? Запишите последовательность этих действий в форме плана или рассуждения. Чтобы определить гласную в безударных личных окончаниях глаголов, ученику следует выполнить следующую последовательность действий: 1. Поставить глагол в начальную форму (инфинитив), чтобы определить его спряжение. 2. Посмотреть, на что оканчивается инфинитив, и какая гласная стоит перед -ть. 3. определить спряжение глагола: - к 1 спряжению относятся глаголы, оканчивающиеся на -ать, -уть, еть, -оть, -ыть, -ти, -чь; - ко 2 спряжению относятся глаголы, оканчивающиеся на -ить 4. Применить правило написания безударных личных окончаний: - для глаголов 1 спряжения в личных окончаниях пишутся гласные е, у/ю (в 3-м лице множественном числе) - для глаголов 2 спряжения в личных окончаниях используются гласные и, а/я (в 3-м лице множественном числе).
