Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 7 класс, Просвещение: 119 СОБИРАЕМ И СИСТЕМАТИЗИРУЕМ ИНФОРМАЦИЮ Ответьте на вопросы и выполните задания. 1. В каких формах имён существительных в косвенном падеже пишется окончание -и? Приведите примеры. 2. В каких формах имён существительных в косвенных падежах пишется окончание -e? Приведите примеры. 3. Напишите личные окончания глаголов I и II спряжения. Как определить правописание безударного личного окончания глагола? Запишите три глагола по такой схеме: (мы) бор(?)ся -> бороться (I) -> боремся. 4. Запишите глаголы-исключения, относящиеся ко II спряжению, образуйте от них и запишите форму 2-го лица единственного числа. 5. Приведите примеры правописания окончаний прилагательных. 119. 1. Вспомните, в каких причастиях пишется суффикс -ем-, а в каких — суффикс -им-. 2. Определите спряжение данных глаголов. Образуйте от них причастия с суффиксом -ем(ый) или -им(ый). Запишите полученные слова, обозначая суффиксы. Обвиняют, значат, уменьшают, организуют, выполняют, растворяют, угрожают, воображают, склоняют, зависят, видят, колеблют, определяют, изменяют, подчёркивают, слышат. Суффикс -ем- пишется в страдательных причастиях, образованных от глаголов I спряжения, суффикс -им- пишется в страдательных причастиях, образованных от глаголов II спряжения.
