Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 7 класс, Просвещение: 1. Прочитайте текст К. Г. Паустовского. Об одном и том же явлении природы в этом тексте говорится дважды: в одном случае оно изображается, в другом — называется или объясняется. Выпишите эти фрагменты, в скобках укажите, к какой функциональной разновидности языка относится каждый из них. Анна Петровна выписывала в общую тетрадь стихи и прозаические отрывки из произведений разных поэтов и писателей, связанные с метеорологическими явлениями. Уже мороз сребрит скудеющие долы, И от селений синий дым Восходит ввысь. Поют, ноют эолы По рощам золотым... Около этих строчек рукою Анны Петровны было написано: «Осенний антициклон». Лена переворачивала страницу: Но силой ветра от залива Переграждённая Нева Обратно шла, гневна, бурлива, И затопляла острова... Под этими строчками Анна Петровна записала: «Подпор воды сильными западными ветрами — причина наводнений на Неве». 2. Во фрагментах какого стиля вам встретились слова в переносном значении? Подчеркните их. 3. Каково лексическое значение слов долы, эолы? Проверьте свой ответ но толковому словарику учебника. 4. Разберите по составу выделенные слова.