Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 7 класс, Просвещение: 298 РАССУЖДАЕМ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ Передайте содержание схемы (см. предыдущее упражнение) в устном высказывании. Начните ответ так: Деепричастия делятся на две большие группы: деепричастия несовершенного вида и деепричастия совершенного вида. Деепричастия несовершенного вида образуются от основы глагола настоящего времени несовершенного вида с помощью суффиксов -а, -я. Например: читаем > читая, дышим > дыша. Деепричастия совершенного вида образуются от основы инфинитива глаголов несовершенного вида с помощью суффиксов -в, -вши, -ши. Например: двинуть > двинув, остаться > оставшись, зажечь > зажёгши. 298. С помощью не- и ни- образуйте пары слов от наречий откуда, куда, когда, где. Запишите полученные слова в составе словосочетаний или предложений. Неоткуда – ниоткуда; некуда – никуда; некогда – никогда; негде – нигде. Неоткуда черпать новые силы для творчества. Беда пришла ниоткуда. Пиратам было некуда спрятать запасы золота. Мы не собирались никуда прятать клад. Мартышке было некогда даже в зеркало на себя посмотреть. Никогда с утра не смотрюсь в зеркало. Негде спрятаться от обиды. Нигде от себя не спрятаться.
