Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 7 класс, Просвещение: 310 1. Выразительно прочитайте отрывки. Найдите наречия и определите, какую роль они играют в художественном описании. 1) Ярко светит зорька В небе голубом, Тихо всходит солнце Над большим селом. (И. Суриков) 2) Снежная замять дробится и колется, Сверху озябшая светит луна. Снова я вижу родную околицу, Через метель огонёк у окна. (С. Есенин) 3) Слеза тихо круглилась на его зенице, и поседевшая голова его уныло понурилась. (Н. Гоголь) 4) Бедная старушка, привыкшая к таким поступкам своего мужа, печально глядела, сидя на лавке. (Н. Гоголь) 5) Обрываясь крутыми уступами с прибрежных высот, к самому морю хмуро надвинулся дремучий лес. Ветер кренит стройные ели, качая их острыми верхушками и осыпая пушистый снег с печально поникших зелёных ветвей. Бесследно проходят седые века, а дремучий лес стоит спокойно, сумрачно. (А. Серафимович) В данных отрывках встретились такие наречия: ярко, тихо, сверху, снова, уныло, печально, хмуро, печально, бесследно, спокойно, сумрачно. Наречия в художественном описании создают яркие образы, передают эмоциональное состояние, уточняют характеристики действий, помогают создать атмосферу происходящего, делают описание более точным и выразительным. 2. Спишите предложения, в которых есть деепричастия. Выполните морфологический разбор этих слов. Предложения, в которых есть деепричастия. 4) Бедная старушка, привыкшая к таким поступкам своего мужа, печально глядела, сидя на лавке. (Н. Гоголь) 5) Обрываясь крутыми уступами с прибрежных высот, к самому морю хмуро надвинулся дремучий лес. Ветер кренит стройные ели, качая их острыми верхушками и осыпая пушистый снег с печально поникших зелёных ветвей. Бесследно проходят седые века, а дремучий лес стоит спокойно, сумрачно. (А. Серафимович) Сидя3 1. Особая форма глагола – дееприч., обознач. добавочное действие: глядела (как?) сидя. 2. От гл. сидеть; суф. дееприч. -я. 3. Морфологические признаки: - несов. вид.; - невозврат. 4. В предложении является обстоятельством. Обрываясь3 1. Особая форма глагола – дееприч., обознач. добавочное действие: надвинулся (как?) обрываясь. 2. От гл. обрываться; суф. дееприч. -я. 3. Морфологические признаки: - несов. вид.; - возврат. 4. В предложении является обстоятельством. Качая3 1. Особая форма глагола – дееприч., обознач. добавочное действие: кренит (как?) качая. 2. От гл. качать; суф. дееприч. -я. 3. Морфологические признаки: - несов. вид.; - невозврат. 4. В предложении является обстоятельством. Осыпая3 1. Особая форма глагола – дееприч., обознач. добавочное действие: кренит (как?) осыпая. 2. От гл. осыпать; суф. дееприч. -я. 3. Морфологические признаки: - несов. вид.; - невозврат. 4. В предложении является обстоятельством. 3. Разберите по составу выделенные слова. 310. Прочитайте данные фразеологизмы. Замените их синонимичными наречиями. Образец записи:бежать изо всех сил = быстро, молниеносно. Трудиться не покладая рук – усердно, работать спустя рукава – кое-как, учиться с грехом пополам – неохотно, схватывать на лету – мгновенно, надоесть хуже горькой редьки – сильно, как из рога изобилия – обильно, расти как на дрожжах – быстро, уснул как убитый – крепко; одна нога здесь, другая там – стремительно; выполнить работу без сучка, без задоринки – качественно.
