Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 7 класс, Просвещение: 343 1. Спишите, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки. Обозначьте суффиксы причастий. Вася лежал на деревянной (прил., искл.) кровати (словар.), а в широко распахнутое окно с приспущенными (неполн. действ.; приспустить; полное прич. сов. в.) льняными (прил.) шторами рвалось солнце, ярко освещая (свет) гладко оструганные (остругать; прич. сов. в.) сосновые стены. – На-ка, выпей, – сказала Семёновна, помогая ему привстать (неполн. действие) и отхлебнуть (отхлёбывать) из чашки... Семёновна глянула на рябиновый (словар.) куст за окном, теперь сплошь усеянный (усеять; прич. сов. в.) непрерывно и трескуче (треск) кричавшими птицами... Безжалостно общипанные (общипать; прич. сов. в.) кусты рябины (словар.) стояли, высоко вскинув ранее отягощённые (тяжесть; прич. сов. в.) грузом ягод ветви... (П. Проскурин) 2. Объясните правописание нинк в суффиксах причастий и прилагательных, а также правописание приставок и корней с пропущенными буквами. Графически покажите, какими членами предложения являются причастные и деепричастные обороты.343. 1. По ключевым словам составьте определение предлога. Предлоги, между словами в словосочетании и предложении, служебные слова, грамматические отношения. 2. Сверьте свой вариант определения предлога с данным в следующем тексте. Предлоги – это служебные слова, выражающие грамматические отношения между словами в словосочетании и предложении.
