Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Ларионова 7 класс, Просвещение: 114. Выпишите в столбик выделенные наречия, рядом (в скобках) укажите, от каких прилагательных они образованы. 1)Вечер июльский томительно долог, медленно с крыши сползает закат. 2) Гудело море разъярённо, возненавидя тишину, когда оно плескалось сонно у смирных дачников в плену. 3) Самозабвенно и неистово гремела первая гроза. 4) Как пахнет пыль, прибитая дождём, как в поле дышит сладостно и вольно. 5) Скрипят таинственно и нежно колодезные журавли. 6) Кто-то в проруби тонет. Пустынно, темно. Глубь чернеет опасно, бездонно. 7) Берега обступают тесно тёмным ельником и сосной. (Из стихотворений В. Тушновой) 1. - томительно < томительный - медленно < медленный 2. - разъярённо < разъярённый - сонно < сонный 3. - самозабвенно < самозабвенный 4. - сладостно < сладостный - вольно < вольный 5. - таинственно < таинственный - нежно < нежный 6. - пустынно < пустынный - темно < тёмный - опасно < опасный - бездонно < бездонный 7. - тесно < тесный Письменно расскажите о правописании н и нн в наречиях на -о — -е. В наречиях на о/е количество н в суффиксе зависит от того, сколько н было в прилагательном или причастии, от которого это наречие образовано. Назовите в данных предложениях наречия-эпитеты. Какова их роль в речи? Эпитеты: - томительно - разъярённо - самозабвенно - сладостно - вольно - таинственно - нежно - бездонно - тесно Наречия в роли эпитетов играют в тексте выразительно-изобра-зительную роль. Наречие-эпитет характеризует действие или признак, придавая ему образность и эмоциональную окраску. Оно не просто сообщает факт, а показывает, как именно происходит действие, тем самым создавая живой, зримый образ.
