Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Загоровская 7 класс, Просвещение: 107 Дополните тексты подходящими по смыслу страдательными причастиями прошедшего времени (см. слова для справок). Перепишите, выделяя суффиксы в причастиях. 1) Невдалеке виднелась поляна, ... роскошным травяным ковром. По сторонам от неё весело толпились молодые ... берёзки и ёлочки, только на самом краю лежала старая, ... бурей сосна. Хвоя на ней уже была жёлтой, наполовину осыпавшейся. А огромные корни, ... землёй, нелепо торчали вверх, будто старались схватиться за что-то. 2) Воздух прохладный, чистый, пахнет ... сеном. Все поляны казались ... от обильной ночной росы. А до кустов, до деревьев лучше и не дотрагивайся — чуть заденешь плечом, с ... веток сразу дождь на тебя польётся. 3) Иногда возле старого ... пня нам удавалось найти совсем перезревшую, ... солнцем ягоду земляники. Она походила на густую, ... каплю варенья и пахла так аппетитно, будто и впрямь была только что ... здесь на солнышке. (По Г. Скребицкому) Слова для справок: застелить, растрепать, повалить, облепить; скосить, посеребрить, потревожить; разрушить, наполнить, засахарить, сварить. 147 Запишите предложения и подчеркните в них грамматические основы. 1) Ребёнок растёт и радостно познаёт мир. 2) Ребёнок растёт, радостно познавая мир. Сравните предложения. Что изменилось во втором предложении по сравнению с первым? От какого слова и какой вопрос надо задать к слову познавая?
