Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Загоровская 7 класс, Просвещение: 204 Запишите предложения и подчеркните в них грамматические основы. 1) Ребёнок растёт и радостно познаёт мир. 2) Ребёнок растёт, радостно познавая мир. 1. Сравните предложения. Что изменилось во втором предложении по сравнению с первым? В каком из предложений действия, относящиеся к подлежащему, обозначены как равноправные? В каком одно действие названо как основное, главное, а другое — как сопутствующее основному действию, добавочное? В первом предложении в грамматическую основу входят однородные сказуемые. Во втором предложении в грамматическую основу входит одно сказуемое. Второе сказуемое трансформировалось в деепричастие. В первом предложении действия, относящиеся к подлежащему, обозначены как равноправные, так как грамматическую основу составляют однородные сказуемые. Во втором предложении одно действие названо как основное, главное (то, которое обозначено сказуемым), а другое – как сопутствующее основному действию, добавочное (то, которое обозначено деепричастием) 2. От какого слова и какой вопрос надо задать к слову познавая? - растёт (что делая?) познавая Вопрос следует задать от глагола. 204 Объедините наречия по значению в группы по три слова. Какое значение объединяет слова каждой группы? Далеко Слишком Вчера Очень Близко Сегодня Чересчур Всегда Слева
