Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Загоровская 7 класс, Просвещение: 129 Запишите слова, группируя их по частям речи, у причастий выделите суффиксы. Ненастный, нелепый, непоседа, невежа, ненавидящий, недоумевать, невзлюбила, негодующий. 1. Объясните слитное написание слов разных частей речи с не. 2. Подумайте почему причастия, данные в упражнении, тоже написаны с не слитно. 220 Прочитайте фрагмент текста. Использование каких языковых средств свидетельствует о его принадлежности к научно-популярному стилю? Как ни странно, п..нгвины это птицы. Правда, они (не)летают и по виду (не)много нэпом..нают д..льфинов тюленей и рыб. Живут п..нгвины В (Ю,ю)жном (П, п)олушарии в (А, а) нтарктике и на (Г, г)алапагосских островах. Это морские жители (не)плохо плавающие и ныряющие. На суше п..нгвины двигают(?)ся далеко (не)грациозно: (не)спеша прогул..вают(?)ся по пр..брежной полосе (не)уклюже перест..вляя лапы. Д..теныш п..нгвина вылупля..т(?)ся из яйца. Высиж..вают яйца (не)пременно оба родителя. А ведь делать это отнюдь (не)просто: нужно, чтобы яйцо не переохладилось и п..нгвинёнок (не)погиб. П..нгвины (не)устанно охр..няют своё п..томство - ведь у них (не)мало врагов. (По Е. Неволиной) 1. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя пропуитеяные буквы и расставляя знаки препинания. 2. Укажите разряд наречий. 3. Найдите наречие, образованное в результате перехода из деепричастия стия. Подчеркните его как член предложения. О принадлежности текста к научно-популярному стилю свидетельствуют термины, географические названия, научные слова.