Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Загоровская 7 класс, Просвещение: 273 Сравните пары предложений на с. 7. Что обозначают выделенные слова? Слово какой части речи они поясняют в каждом предложении? Каким членом предложения являются? Ученица свободно говорит по-французски. — Это место свободно? Спортсмен поступил мужественно. — Лицо его мужественно. Ученица свободно говорит по-французски. (выделенное слово обозначает признак действия; наречие) Это место свободно? (выделенное слово обозначает признак предмета; краткое прилагательное) Спортсмен поступил мужественно. (выделенное слово обозначает признак действия; наречие) Лицо его мужественно. (выделенное слово обозначает признак предмета; краткое прилагательное) Слово какой части речи поясняют в каждом предложении? Ученица свободно говорит по-французски. (говорит (как?) свободно; поясняет глагол) Это место свободно? (место (каково?) свободно; поясняет имя существительное) Спортсмен поступил мужественно. (поступил (как?) мужественно; поясняет глагол) Лицо его мужественно. (лицо (каково?) мужественно; поясняет существительное) Каким членом предложения являются? Ученица свободно говорит по-французски. Это место свободно? Спортсмен поступил мужественно. Лицо его мужественно. 273 Перепишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. 1) Из(за) ржи виднелись верхушки каких(то) высоких деревьев. (В. Быков) 2) У него имелся цилиндр, пр..ве-зё(н, нн)ый из(за)границы. (В. Катаев) 3) Все Гришины одно-кла(с, сс)ники уже побывали (за)границей. (Л. Улицкая) 4) (От)туда же, (из)под тополей, слышались молодые пр..глушё(н, нн)ые голоса и смех. (В. Быков) 5) Перед сумерками, возвращаясь (из, со) школы, я увидел движение близ(?) нашего дома. (А. Солженицын) 6) Упрямо прод..раясь сквоз(?) ольховые зар..сли, молчал Костя. (В. Быков)
