Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Загоровская 7 класс, Просвещение: 277 Прочитайте текст. Как вы понимаете смысл второго абзаца? Очень уж рано темнеет осенью в деревне Ковылкино. Чёрные дома, крылатые сараи вбирают дневной свет и прячут его на чердак до завтра. Из погребов выползают сумерки, но так они коротки, что не успеешь посумерничать — приходит вечер. С темнотою тихо становится в деревне. В иных окнах горит свет, а в остальных темно, там уж легли спать, там уже ночь. (Ю. Коваль) В старом деревенском доме каждый вечер происходило удивительное чудо. Тёмные силуэты построек, словно живые существа, бережно собирали последние лучи заходящего солнца. Крылатые сараи, с их причудливо выступающими углами, будто специально расправляли свои «крылья», чтобы поймать побольше дневного света. Этот свет они аккуратно прятали на чердаках, словно драгоценное сокровище, до следующего дня. А из глубоких погребов неспешно выползали сумерки. Они были похожи на таинственных гостей, которые ненадолго приходили в гости, чтобы подготовить мир к приходу вечера. Но их визит всегда был таким коротким! Только успеешь насладиться этим особым временем между светом и тьмой, как уже наступает вечер. В эти мгновения старый дом и вся усадьба казались волшебными. Они словно сами участвовали в вечном танце света и тени, дня и ночи, создавая особую атмосферу деревенской жизни, где природа и человеческое жилище живут в полной гармонии. 1. Обьясните значения выделенных слов. Крылатый – крыша сараев похожа на крылья. Посумерничать – проводить сумерки, пребывать в сумерках, не зажигая света. 2. Какие средства выразительности использованы в тексте? Эпитеты: - крылатые (сараи) - чёрные (дома) Олицетворение: - сараи вбирают и прячут - выползают сумерки Метафора: - в окнах горит свет - там уже ночь 3. Определите, какими частями речи являются слова рано, тихо темно. Очень уж рано (темнеет (когда?) рано; наречие) темнеет осенью в деревне Ковылкино. С темнотою тихо (становится (как?) тихо; наречие) становится в деревне. В иных окнах горит свет, а в остальных темно, (каково?) темно; слово категории состояния) там уж легли спать, там уже ночь. 4*. Выполните морфемный и словообразовательный разборы слова посумерничать. Морфемный разбор: - посумерничать Словообразовательный разбор: 1. Посумерничать. 2. Посумерничать – проводить сумерки, пребывать в сумерках, не зажигая света. 3. Посумерничать < сумерничать 4. посумерничать < сумерничать 5. посумерничать 6. Приставочный способ словообразования.277 Прочитайте фрагменты текстов. К какому стилю принадлежит 1-й фрагмент? К какой функциональной разновидности литературного языка принадлежит 2-й текст? 1) Доводим до вашего сведения, что вчера в результате сильной грозы, продолжавшейся в течение часа, пострадал город Матвеев Курган и населённые пункты прилегающей к нему сельской местности. Имели место пожары, возникшие вследствие удара молнии. Сильно пострадало здание школы деревни Покровское. Человеческих жертв не было. В связи с этим образована специальная комиссия для выяснения размеров причинённого стихийным бедствием ущерба и оказания помощи пострадавшему населению. О принятых мерах будет незамедлительно доложено. 2) В понедельник ко мне пристал Сидоров из 8 «Г»: мол, дай поиграть в телефон. А я не захотел. Благодаря нашей с Сидоровым драке разбился аквариум в кабинете литературы и портрет писателя Льва Толстого. После этого случая я зарёкся нарушать дисциплину. Первый фрагмент – деловой стиль, второй фрагмент – разговорная речь. 1. Найдите производные предлоги. Везде ли уместно они использованы? В первом фрагменте производные предлоги подчёркнуты. Во втором фрагменте неуместно употреблён производный предлог благодаря. 2. Запишите в исправленном виде фрагмент, нуждающийся в редактировании.
