Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Загоровская 7 класс, Просвещение: 298 Тр..мвай, п..нгвин, мастерская, (Ю, ю)жное (П, п)олушарие, произносить, медвеж..нок, (не)лепый, (не)решё(н, нн)ая задача, задача (не)реше(н, нн)а, (негодовать, (не)вид..ть, (не)погода, (не)настье. - трамвай (словарное слово) - пингвин (словарное слово) - мастерская (словарное слово) - Южное Полушарие (географическое название) - произносить (проверочное слово: произносит) - медвежонок (в суффиксах существительных после шипящих в ударной позиции пишется гласная о: медвежонок) - нелепый (слово без частицы не употреблять нельзя) - нерешённая (нет противопоставления и зависимых слов; в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени пишется удвоенная нн) задача - задача не (частица не с краткими причастиями пишется раздельно) решена (в суффиксах кратких страдательных причастий пишется одна н) - негодовать (слово без частицы не употреблять нельзя) - не (частица не с глаголами пишется раздельно) видеть (словарное слово) - непогода (можно заменить синонимом: ненастье, буря) - ненастье (слово без частицы не употреблять нельзя) 298 Прочитайте предложения. Какой союз соединяет равноправные части сложного предложения, а какой — части сложного предложения, одна из которых по смыслу подчиняется другой? 1) Мы сделали привал на поляне, и ребята смогли отдохнуть. - Союз и соединяет равноправные части сложного предложения. 2) Мы сделали привал на поляне, чтобы ребята смогли отдохнуть. – Союз чтобы соединяет части сложного предложения, одна из которых по смыслу подчиняется другой.
