Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Загоровская 7 класс, Просвещение: 73 Земл.ной пол, стра(н, нн)ый вопрос, воспитывать волю, тапц..вать мазурку, жертв..вать собой, матро(с, сс)кая бескозырка. - земляной (проверочное слово: землянка) пол - странный (словарное слово) вопрос - воспитывать (воспитываю, в форме 1-го лица единственного числа суффикс не меняется; после твёрдого согласного пишется гласная ы) волю - танцевать (танцую, в форме 1-го лица единственного числа происходит чередование –ева/-ую; гласная е после согласного ц) мазурку - жертвовать (жертвую, в форме 1-го лица единственного числа происходит чередование –ова-/-ую; гласная о после твёрдого согласного) собой - матросская (образовано от основы на согласный с при помощи суффикса –ск-: матрос + -ск-) бескозырка 73 Объедините слова 1-го и 2-го ряда в пары. 1) Сыгранный, изученный, подчёркнутый, рисующий, сшитый. 2) Изучен, подчёркнут, сыгран, сшит. 1. Подумайте, что объединяет пары слов. В чём разница между ними? 2. Почему одно из слов первого ряда осталось без пары? Чем оно отличается от других слов? Сыгранный – сыгран, изученный – изучен, подчёркнутый – подчёркнут, рисующий, сшитый – сшит. 1. Все пары слов объединяет то, что они являются причастиями. Разница между ними в том, что слова первого ряда являются полными причастиями, а второго ряда – краткими причастиями. 2. Осталось без пары слово из первого ряда рисующий, потому что это причастие относится к действительным причастиям. Этим оно и отличается от остальных слов. Краткую форму имеют только страдательные причастия.
