Рассмотрим вариант решения задания из учебника Макарычев, Миндюк, Нешков 8 класс, Просвещение: Имеет ли смысл выражение: а) корень (-9)2; б) (корень -9)2; в) -корень 9^2; г) - корень (-9)2?(Для работы в парах.) Имеют ли общие точки графики функций: а) у = корень x и у = х; б) у = корень x и у = 1000; в) у = корень x и у = х + 10; г) у = корень x и у = —х + 1,5? При положительном ответе укажите координаты этих точек. 1) Распределите, кто выполняет задания а) и в), а кто — задания б) и г), и выполните их. 2) Проверьте друг у друга, верно ли выполнены задания. Исправьте замеченные ошибки. 3) Приведите примеры линейных функций, графики которых: не пересекают график функции у = корень x; пересекают его в одной точке; пересекают его в двух точках. Обсудите правильность этих примеров.
