Размышляем о прочитанном 1. «Бабье лето» — чисто русское выражение, присущее только русскому языку. Поэт хочет сказать, что и то, что определяет это словосочетание, — именно русское явление. Что воспринимается как неповторимо родное в тех картинах, которые вспоминает лирический герой? 2. Как вы думаете, почему в первых двух строфах стихотворения употреблены только существительные и прилагательные, а единственный глагол появляется лишь в заключительной строфе? Фонохрестоматия «Бабье лето» 1. Какова главная мысль стихотворения «Бабье лето»? 2. Мы читаем назывные предложения: Август. Ущерб. Увяданье. Русское лето в России... Запахи пыльной травы. Утро. Пастушья жилейка. С какой целью поэт употребляет эти и другие назывные предложения? Какие привычные картины и настроения возникают в сознании читателей и слушателей, дополняя невысказанное поэтом? 3. О чём мечтает поэт? Как эта идея воплощена в стихотворении и в чтении Леонида Кулагина? Как «Вечерняя мелодия» поддерживает ностальгические чувства поэта? 4. Подготовьте выразительное чтение наизусть стихотворения «Бабье лето». Учимся читать выразительно Выберите и подготовьте к выразительному чтению наизусть одно или два стихотворения поэтов.