Рассмотрим вариант решения задания из учебника Котова, Лискова 8 класс, Просвещение, Сферы: § 7. Деньги и их функции Что такое деньги, какие функции они выполняют? Деньги – это особый товар, который принимается всеми в обмен на любой другой товар (услугу). Функции денег: • Мера стоимости • Средство обращения • Средство платежа • Средство сбережения и накопления • Мировые деньги Используя материалы сайта Центрального банка РФ (www.cbr.ru), рассмотрите наличные деньги, которые используются в обращении в нашей стране. • Бумажные купюры – 2 000, 1 000, 5 000, 100, 200, 50, 10, 5 руб. • Монеты – 1, 5, 10, 50 коп., 1, 2, 5, 10 руб. «ПОМОЩНИК»: Какие два вида наличных денег используются? • Бумажные купюры • Монеты Каковы номиналы каждого вида наличных денег? • Бумажные купюры – 2 000, 1 000, 5 000, 100, 200, 50, 10, 5 руб. • Монеты – 1, 5, 10, 50 коп., 1, 2, 5, 10 руб. Каковы меры защиты каждого вида и номинала наличных денег? • Бумажные купюры – использование водяных знаков, защитная нить, микропечати, скрытые изображения, голограммы • Монеты – плоские поля, особый сплав, графические элементы Пройдите обучающую игру по определению подлинности денег. Спортплощадка: нужно собрать крюк, ремни, ботинки. Затем подняться по скале. У бассейна взять веревку и спасательный круг, достать записку из бассейна. На спортивной площадке взять мяч и забросить в кольцо. Собрать оранжевые диски и надеть на тренажер. Исследовать банкноту: выпуклый текст и выпуклый знак. Проверить все банкноты на улики. Далее собрать газеты, колбасу, ведро, резак из камеры хранения. Залить воду из ведра в парогенератор, дернуть за шнурок. Дать собаке колбасу. Подложить газеты под тележку. Подскребнуть с доски объявлений листочек с помощью резака. Проверить банкноты. Собрать яблоко, канистру, сахар, шланг, палку, мороженое. Засыпать сахар в аппарат для сладкой ваты. Залить бензин в аппарат, соединить шлангом. Соединить палку с яблоком, ударить по автомату с сусликами. Отвлечь сороку фантиком от мороженного. Проверить банкноты. Собрать нитки, перчатки, металлическую деталь, аэрозоль, магнит, картинку собаки, пробку. Соединить делать и ключ, муху и нитки. Дать муху на веревке растению, ключом залезть в резервуар, картинкой с собакой выключить электричество прибора. Заткнуть пробкой дыру, растопить лед. Проверить банкноты. Какие экономические функции выполняют деньги? • Мера стоимости • Средство обращения • Средство платежа • Средство сбережения и накопления • Мировые деньги Назовите основные компоненты денежной системы. В каждом государстве исторически складывается и законодательно закрепляется определённая денежная система, основой которой является денежная единица. Денежная единица устанавливается законодательно и, как правило, делится на части. Как определяется необходимый экономике объём денежной массы? К факторам формирования объёма денежной массы учёные-экономисты относят объём продающихся на рынках страны товаров и их цены, скорость обращения денег. Изменение цен на товары и услуги изменяет спрос на деньги. Соответственно изменяется объём денежной массы, необходимой для обращения. Что такое инфляция? Инфляция – процесс повышения общего уровня цен в стране, ведущий в итоге к снижению покупательной способности денег. Назовите виды инфляции по разным основаниям. Инфляция может быть разной по величине. Так инфляция не более 3-5% в год (ползучая инфляция) наблюдается даже в наиболее развитых странах и отражает незначительные колебания на товарных рынках. Более опасной является галопирующая инфляция (примерно 10-50% в год), а гиперинфляция (свыше 50% в месяц в течение хотя бы 3-4 месяцев) полностью дезорганизует экономику, разрушает сложившиеся хозяйственные связи. Почему государство борется с высокой инфляцией? Опасность инфляции состоит также в том, что обесцениваются доходы и сбережения семей, прибыль фирм, бюджет государства, а в условиях высокой инфляции сокращается производство и резко растёт безработица, снижается уровень жизни большинства населения, стремительно растёт бедность.
