Рассмотрим вариант решения задания из учебника Бархударов, Крючков, Максимов 8 класс, Просвещение: Спишите, расставляя знаки препинания, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Объясните постановку кавычек. Какие слова в последнем предложении связаны сочинительной связью, какие — подчинительной? Лев Толстой Тургенев Достоевский все эти великие люди России признавали Пушкина своим духовным родоначальником. Музыка использовала в форме опер целый ряд вещей Пушкина. Руслан и Людмила Пиковая дама Дубровский Евгений Онегин Золотой петуш..к Царь Салтан Борис Годунов Цыганы Моцарт и Сальери Скупой рыцарь Алеко все эти оперы напис..ны на текст Пушкина крупнейшими композиторами России Глинкой Чайковским Мусоргским Римским-Корсаковым Рахманиновым. Его поэмы Цыганы Братья разбойники Кавказский пленник всё это классические образцы русского слова и стиха. Творчество Пушкина широкий ослепительный поток стихов и прозы. (М. Горький) Названия произведений заключаются в кавычки. В последнем предложении сочинительная связь между словами: широкий, ослепительный, стихов и прозы; подчинительная связь: творчество Пушкина, поток стихов, поток прозы. Укажите обособленные и необособленные приложения. Объясните пунктуацию 1) Единственным попутчиком, не смущавшим лесничего, была Наташа, застенчивая худенькая девушка. (К. Паустовский) 2) Девочки-подростки на другом углу площади водили хорово ды.4 (Л. Толстой) 3) Как новая и дорогая вещь, дома висело пальто не в передней, а в спальной, рядом с мамашиными платьями. (А. Чехов) 4) В этой деревушке жила со своим отцом лесным сторожем — девушка Настя, знаменитая в тех местах кружевница и красавица. (К. Паустовский) 5) Он был извес тен как человек большой отваги. 6) Нагнулся старый атаман и стал отыскивать в траве свою люльку с табаком — неотлучную сопутницу на морях, и на суше, и в походах, и дома. (Н. Гоголь) 7) На Игнате-конторщике появилась ярко-красная рубаха. (М. Салтыков-Щедрин)
