Рассмотрим вариант решения задания из учебника Бархударов, Крючков, Максимов 8 класс, Просвещение: Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Подчеркните обособленные обстоятельства. Какие слова относятся к лексике, ограниченной в употреблении? Для чего они введены автором? Давыдов долго бежал держась за грядушку саней пытаясь согреть ноги потом век..чил в сани и притаившись задремал. Он проснулся от холода взявшего в тиски сердце и открыв глаза сквозь блещ..щие радужным разноцветьем слезинки увид..л холодное солнце величественный простор безмолвной степи (свинц..во)серое небо у кромки горизонта и на белой шапке кургана невдалеке — (рдяно)жёлтую, с огнистым отливом, лису. Лиса мышковала. Она становилась в дыбки извиваясь прыгала (в)верх и припадая на передние лапы рыла ими окутываясь сияющей серебряной пылью а хвост её мягко и плавно скользнув ложился на снег красн..м языком пламени. (М. Шолохов) Заполните таблицу. Примеры подберите из упр. 521 и 522. Знаки препинания Точка Восклицательный знак Вопросительный знак Запятая Тире Скобки Двоеточие Кавычки Тип знака (выделительный / разделительный) Примеры
