Рассмотрим вариант решения задания из учебника Ефремова, Бархударов 8 класс, Просвещение: Упр. 106 Определите стилистическую принадлежность текста, озаглавьте. Расставьте знаки препинания и вставьте пропущенные буквы. Обозначьте все сочинительные союзы. В лощине Солнце сползло с зенита, тени удлинились, и зной был мягче. Миновав взгорье, друзья снова спустились в лощину. Здесь малоезженая дорога поросла травой, и настилы из тонких берёз говорили, что не так давно была непролазная грязь. Всё гуще становились травы. Змея, извиваясь, блеснула в траве. Всюду раскачивались нежные беловатые цветы. Казалось, земля покрыта легкой пеной. Ни кочек, ни топей ещё не было, но близость болота чувствовалась в парном воздухе в ядовитой яркой зелени. Ни одна тропа не проторена, ни одна ветка не вздрогнула, ни одна травинка не шевельнулась. Здесь и кусты, и деревья, и травы словно связаны тесной порукой и тайным договором – не пускать никого в эту сонную и влажную тишь. (По Г. Николаевой) Всюду3 – наречие. Раскачивались (где?) всюду. II. Морфол. призн.: места, положит. степень, неизменяемое. III. Раскачивались (где?) всюду. Покрыта3 – причастие. Земля (какова?) покрыта. Н. ф. – покрытый. II. Пост.: страдат., прош. вр., сов. в., возврат. Непост.: в краткой ф., в ед. ч., ж. р. III. Земля (какова?) покрыта. Пунктуационный разбор: Солнце сползло с зенита, тени удлинились, и зной был мягче. В конце предложения (3) ставится точка, так как это повествовательное, невосклицательное предложение, которое содержит законченное сообщение. Это знак завершения. Между частями предложения с бессоюзной связью (1) ставится знак разделения запятая. Между частями предложения с сочинительной связью (2) ставится знак разделения запятая перед союзом «и».) Миновав взгорье, друзья снова спустились в лощину. (В конце предложения (2) ставится точка, так как это повествовательное, невосклицательное предложение, которое содержит законченное сообщение. Это знак завершения. Обособленное обстоятельство (1) выделяется знаком выделения запятой.) Выпишите из текста предложения с обособленными членами, вводными словами. Предложения с обособленными членами, вводными словами: /Миновав взгорье/, друзья снова спустились в лощину. Змея, извиваясь, блеснула в траве. Казалось, земля покрыта легкой пеной.
