Рассмотрим вариант решения задания из учебника Быстрова, Кибирева 8 класс, Русское слово: 1. Выразительно прочитайте стихотворение. Какая картина возникает в вашем воображении? Какие языковые средства использует автор для создания художественного образа? Назовите их, приведите примеры из текста. Поутру вчера дождь В стёкла окон стучал; Над землёю туман Облаками вставал. В полдень дождь перестал, И, что белый пушок, На осеннюю грязь Начал падать снежок. На безлюдный простор Побелевших полей Смотрит весело лес Из-под чёрных кудрей. (Я. Никитин) В моём воображении возникает такая картина. Туманное дождливое утро. К полудню дождь перестал, и на землю, укрывая всё вокруг, начал тихонько падать белый снег. Осенняя печаль сменяется радостью от наступления зимы. Автор использует такие языковые средства для создания художественного образа: эпитеты (безлюдный простор, из-под чёрных кудрей), метафоры (туман облаками вставал, смотрит весело лес из-под чёрных кудрей), сравнения (снежок, что белый пушок), олицетворения (туман вставал, смотрит весело лес), контекстуальные синонимы (белый пушок – на осеннюю грязь, побелевших полей – из-под чёрных кудрей). 2. Найдите в тексте стихотворения обстоятельства. Определите их разряд. Чем они выражены? Есть ли в тексте слова, к которым можно задать два вопроса - вопрос дополнения и вопрос обстоятельства? 3. Выучите стихотворение наизусть и запишите его по памяти.
